Em um mercado de peixe, uma equipe testa um sistema de previsão de vendas para um novo tipo de caixa…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Resolver e elaborar problemas com números reais, inclusive em notação científica, envolvendo diferentes operações.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em um mercado de peixe, uma equipe testa um sistema de previsão de vendas para um novo tipo de caixa refrigerada. O sistema representa o lucro diário, em centenas de reais, por P(x) = -5x² + 350x - 3000, em que x é a quantidade vendida, medida em dezenas de caixas. Para avaliar quando a operação não gera lucro nem prejuízo, é preciso determinar os pontos em que P(x) = 0. Como referência de escala, 3000 centenas de reais correspondem a 3,0 × 10^5 reais. Com base no modelo do texto, determine as quantidades vendidas em que o lucro é nulo e indique entre quais valores de x o sistema prevê lucro positivo. Apresente a resolução da equação e interprete as soluções no contexto.
- A) Após obter x² - 70x + 600 = 0, aplicando a fórmula de resolução, encontram-se x = 20 e x = 120. Como x indica dezenas de caixas, o lucro seria nulo nas vendas de 200 e 1200 caixas. A concavidade voltada para baixo indica lucro positivo entre essas raízes, portanto para valores de x entre 20 e 120, equivalentes a vendas entre 200 e 1200 caixas, sem incluir os extremos.
- B) Ao simplificar a equação, considera-se x² - 50x + 600 = 0, obtendo-se as raízes x = 20 e x = 30. Como x representa dezenas de caixas, os pontos de lucro nulo seriam 200 e 300 caixas. A parábola teria concavidade voltada para baixo; assim, o sistema preveria lucro positivo para valores de x entre 20 e 30, isto é, vendas entre 200 e 300 caixas, sem incluir os extremos.
- C) Igualando o lucro a zero, obtém-se -5x² + 350x - 3000 = 0. Dividindo por -5: x² - 70x + 600 = 0, que pode ser fatorada como (x - 10)(x - 60) = 0. Assim, x = 10 ou x = 60. Como x representa dezenas de caixas, os pontos de equilíbrio correspondem à venda de 100 ou 600 caixas. A parábola tem concavidade voltada para baixo; portanto, o lucro é positivo para 10 < x < 60, isto é, para vendas entre 100 e 600 caixas, sem incluir os extremos.
- D) Ao interpretar os coeficientes da equação, conserva-se a soma das raízes como 70, mas calcula-se incorretamente o produto como 1125. A equação considerada passa a ser x² - 70x + 1125 = 0, cujas raízes são x = 25 e x = 45. Assim, os pontos de lucro nulo seriam vendas de 250 e 450 caixas, com lucro positivo entre esses valores, sem incluir os extremos.
- E) Na resolução, toma-se por engano a soma das raízes como 55 e mantém-se o produto igual a 600, chegando à equação x² - 55x + 600 = 0. Suas raízes são x = 15 e x = 40. Como x corresponde a dezenas de caixas, o lucro seria nulo em 150 e 400 caixas e positivo para vendas entre 150 e 400 caixas, sem incluir os extremos.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Igualar o lucro a zero: -5x² + 350x - 3000 = 0.
- Dividir toda a equação por -5 para simplificar: x² - 70x + 600 = 0.
- Procurar dois números cuja soma seja 70 e cujo produto seja 600. Os números 10 e 60 atendem: 10 + 60 = 70 e 10 × 60 = 600. Logo, (x - 10)(x - 60) = 0, e as raízes são x = 10 e x = 60. O mesmo resultado sai pela fórmula de Bhaskara: delta = 4900 - 2400 = 2500, raiz de delta = 50, x = (70 ± 50)/2.
- Interpretar no contexto. Como x é medido em dezenas de caixas, x = 10 corresponde a 100 caixas e x = 60 corresponde a 600 caixas. Esses são os pontos em que o lucro é nulo.
- Determinar o sinal do lucro. O coeficiente de x² é -5 < 0, logo a parábola tem concavidade voltada para baixo e o lucro é positivo entre as raízes: 10 < x < 60, ou seja, entre 100 e 600 caixas, sem incluir os extremos.
- Verificação da escala. O enunciado diz que 3000 centenas de reais equivalem a 3,0 × 10^5 reais, o que confirma que os valores do modelo estão em centenas de reais e não alteram as quantidades de caixas.
- Análise das alternativas erradas. A) usa as raízes 20 e 120 e as converte de forma errada (multiplicando por 10 duas vezes ou confundindo a escala), além de não corresponder às raízes da equação. B) simplifica incorretamente a equação para x² - 50x + 600 = 0, alterando o coeficiente central. D) calcula o produto como 1125, quando deveria ser 600. E) toma a soma das raízes como 55, quando deveria ser 70. O gabarito C está correto, pois suas raízes e a conversão para caixas são consistentes com a equação dada.
💡 Dica: Divida por -5 para obter x² - 70x + 600 = 0 e fatore em (x - 10)(x - 60).
Alternativa por alternativa
O aluno obtém a equação corretamente, mas as raízes 20 e 120 não são soluções de x² - 70x + 600 = 0; ele também converte as raízes multiplicando por 10 de forma indevida, sem verificar a substituição na equação.
Por que engana: Erro de sinal ao dividir por -5 ou inverter a concavidade e o intervalo de lucro positivo.
O aluno altera o coeficiente de x de 70 para 50 ao simplificar a equação, acreditando que é possível dividir apenas parte dos termos, e depois usa raízes que não correspondem ao modelo original.
As raízes da equação indicam os pontos em que o lucro é nulo. Como o coeficiente de x² é negativo, o modelo assume valores positivos entre as raízes e valores negativos fora desse intervalo.
O aluno calcula erradamente o produto das raízes como 1125, quando o termo independente após a divisão por -5 é 600, e por isso chega a raízes 25 e 45 que não satisfazem a equação do enunciado.
O aluno considera a soma das raízes como 55 em vez de 70, derivando do coeficiente 70 do enunciado um valor errado, e assim obtém raízes 15 e 40 que não são soluções do modelo.
Raio-X da questão
Equação do 2º grau e interpretação de raízes em função quadrática.
avaliacao
Fatoração e soma e produto das raízes. · Concavidade e sinal de funções quadráticas.
Resolução de equações do 2º grau e sinal da parábola.
Erro de sinal ao dividir por -5 ou inverter a concavidade e o intervalo de lucro positivo.
Educação financeira
cotidiano
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