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Língua Portuguesa8º anoBNCC EF69LP51Média⏱ longo

Na creche Sementinha, a equipe prepara um cartaz para convidar as famílias a uma manhã de leitura. O rascunho…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF69LP51

Engajar-se ativamente nos processos de planejamento, textualização, revisão/ edição e reescrita, tendo em vista as restrições temáticas, composicionais e estilísticas dos textos pretendidos e as configurações da situação de produção – o leitor pretendido, o suporte, o contexto de circulação do texto, as finalidades etc. – e considerando a imaginação, a estesia e a verossimilhança próprias ao texto literário.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Na creche Sementinha, a equipe prepara um cartaz para convidar as famílias a uma manhã de leitura. O rascunho traz o título “Livros”, uma lista de histórias e a frase “Venham quando puderem”, mas não informa o dia nem o horário. A equipe imagina o título em destaque no alto e as informações em blocos separados. Explique como você revisaria o rascunho para que o cartaz convide as famílias com clareza e cumpra sua finalidade, indicando informações e escolhas de organização que incluiria e justificando-as.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Eu manteria um título que destaque o convite, como “Manhã de leitura na creche”, e organizaria em blocos separados a data, o horário, o local e uma frase acolhedora dirigida às famílias. Também substituiria “Venham quando puderem” por um convite com informações precisas, pois a frase atual não permite saber quando participar. Assim, o cartaz fica mais claro e ajuda as famílias a se organizar.

Explicação

A proposta identifica informações essenciais que faltam, ajusta a frase vaga ao objetivo de convidar e considera a organização visual descrita para facilitar a leitura pelas famílias.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom criar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

Revisão textual orientada à finalidade e ao destinatário

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

Finalidade e público-alvo do texto · Hierarquia visual e informacional

📚 Reveja

Organização de textos informativos e persuasivos

⚠️ Erro mais comum

Revisar apenas a ortografia, sem acrescentar informações essenciais como dia e horário.

🌎 Tema transversal

Educação e família

🤝 Socioemocional

Empatia com o destinatário

🏫 Contexto

cotidiano

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