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História2ª sérieBNCC EM13CHS101Média⏱ medio

Durante a organização de uma mostra sobre o mundo moderno, uma padaria reuniu registros de circulação de…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS101

Identificar, analisar e comparar diferentes fontes e narrativas expressas em diversas linguagens, com vistas à compreensão de ideias filosóficas e de processos e eventos históricos, geográficos, políticos, econômicos, sociais, ambientais e culturais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Durante a organização de uma mostra sobre o mundo moderno, uma padaria reuniu registros de circulação de produtos associados ao consumo europeu. A tabela sintetiza os movimentos mencionados em documentos históricos: | Registro | Movimento descrito | |---|---| | Cacau | Das Américas para portos europeus | | Pessoas africanas escravizadas | Da África para as Américas, por coerção | | Moeda e crédito mercantil | De centros europeus para financiar atividades coloniais | Os registros mostram que os fluxos de mercadorias, pessoas e recursos estavam conectados, embora envolvessem relações de poder desiguais. Com base na tabela, qual interpretação explica a relação entre o consumo europeu e a organização econômica colonial no mundo moderno?

  1. A) A procura europeia por produtos coloniais estimulava atividades nas Américas financiadas por recursos mercantis europeus, enquanto africanos migravam para essas áreas como trabalhadores livres.
  2. B) A procura nas Américas por produtos coloniais estimulava atividades locais sustentadas pela escravização de africanos, enquanto recursos mercantis europeus participavam de seu financiamento.
  3. C) A procura europeia por produtos coloniais estimulava atividades nas Américas sustentadas pela escravização de africanos, enquanto recursos mercantis europeus participavam de seu financiamento.
  4. D) A procura europeia por produtos coloniais estimulava atividades nas Américas com trabalho de africanos escravizados, enquanto o cacau seguia das Américas para centros africanos que o redistribuíam à Europa.
  5. E) A procura europeia por produtos coloniais estimulava atividades nas Américas sustentadas pela escravização de africanos, mas seu financiamento dependia principalmente de recursos gerados nas próprias colônias.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Leia a tabela e identifique os três fluxos: o cacau sai das Américas para portos europeus (consumo europeu de produto colonial); pessoas africanas escravizadas vão da África para as Américas por coerção; moeda e crédito mercantil partem de centros europeus para financiar atividades coloniais.
  2. Relacione os fluxos. A demanda europeia por produtos coloniais, como o cacau, estimulava a produção nas Américas, e essa produção dependia do trabalho de africanos escravizados, o que mostra a dependência do consumo europeu em relação ao trabalho forçado.
  3. Observe o financiamento. O crédito e a moeda vindos da Europa sustentavam essas atividades coloniais, de modo que os recursos mercantis europeus participavam do financiamento da produção.
  4. Compare com as alternativas. A alternativa C reúne exatamente esses três elementos: demanda europeia, atividades nas Américas sustentadas pela escravização e financiamento europeu.
  5. Por que as outras estão erradas. A alternativa A erra ao afirmar que os africanos migravam como trabalhadores livres, quando a tabela fala em coerção. A alternativa B inverte o eixo da demanda, ao dizer que a procura estava nas Américas, quando a tabela indica consumo europeu. A alternativa D erra ao afirmar que o cacau seguia para centros africanos, quando a tabela registra o trajeto das Américas para portos europeus. A alternativa E erra ao dizer que o financiamento dependia principalmente de recursos gerados nas colônias, quando a tabela indica que o crédito partia de centros europeus.

💡 Dica: Procure a alternativa que combine demanda europeia, trabalho escravizado africano e financiamento mercantil europeu, descartando as que trocam a origem do capital.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

Considera que a migração africana foi livre e voluntária, ignorando a coerção indicada na tabela.

B Erradaerro: Interpretação

Imagina que a procura por produtos coloniais partia das próprias Américas, quando o registro aponta o consumo europeu como motor da demanda.

C Correta

A tabela relaciona a entrada de cacau na Europa à transferência forçada de africanos para as Américas e ao financiamento mercantil europeu, evidenciando uma economia colonial marcada por exploração e desigualdade.

D Erradaerro: Interpretação

Acredita que o cacau era redistribuído à Europa a partir de centros africanos, trocando a rota registrada na tabela (Américas para portos europeus).

E Erradaerro: Conceituala que mais engana

Supõe que o financiamento das atividades coloniais vinha principalmente das próprias colônias, desconsiderando o crédito mercantil de centros europeus.

Por que engana: Aceitar a alternativa que atribui o financiamento às próprias colônias, sem notar a relação com o capital mercantil europeu.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado depende_texto
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

Sistema colonial e circulação atlântica de mercadorias e pessoas

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

Mercantilismo europeu · Tráfico atlântico de africanos escravizados

📚 Reveja

Economia colonial mercantilista

⚠️ Erro mais comum

Aceitar a alternativa que atribui o financiamento às próprias colônias, sem notar a relação com o capital mercantil europeu.

🌎 Tema transversal

Educação para as relações étnico-raciais

🏫 Contexto

historico

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