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Matemática9º anoBNCC EF09MA18Fácil⏱ curto

Durante uma atividade de apicultura, uma técnica observa grãos de pólen transportados por uma abelha. O…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF09MA18

Reconhecer e empregar unidades usadas para expressar medidas muito grandes ou muito pequenas, tais como distância entre planetas e sistemas solares, tamanho de vírus ou de células, capacidade de armazenamento de computadores, entre outros.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Durante uma atividade de apicultura, uma técnica observa grãos de pólen transportados por uma abelha. O registro do microscópio indica que um dos grãos tem diâmetro de 0,00008 metro. Para comparar esse tamanho com outras medidas microscópicas, ela decide expressá-lo em micrômetros. Um micrômetro corresponde a 0,000001 metro. Qual é o diâmetro do grão de pólen, em micrômetros?

  1. A) 40 µm
  2. B) 60 µm
  3. C) 100 µm
  4. D) 80 µm
  5. E) 120 µm

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Identifique os dados. O diâmetro do grão é 0,00008 metro e 1 micrômetro equivale a 0,000001 metro.
  2. Monte a razão de conversão. Basta descobrir quantas vezes 0,00008 cabe em 0,000001 ou, equivalentemente, dividir a medida em metros pela medida de 1 micrômetro em metros: 0,00008 / 0,000001.
  3. Faça a divisão. Deslocando a vírgula, 0,00008 equivale a 80 x 0,000001, pois 80 x 0,000001 = 0,00008.
  4. Conclua. O diâmetro é 80 micrômetros, alternativa D, que coincide com o gabarito oficial.
  5. Por que as outras estão erradas: A (40 µm) resultaria de um erro de contagem de casas decimais; B (60 µm) e E (120 µm) não correspondem a nenhuma multiplicação correta dos dados; C (100 µm) corresponderia a 0,0001 metro, valor diferente do registrado.

💡 Dica: Multiplique 0,00008 por 1.000.000 (ou desloque a vírgula 6 casas para a direita).

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Procedimental

O aluno provavelmente errou ao contar as casas decimais ou dividiu 0,00008 por 0,000002, levando a metade do valor correto.

B Erradaerro: Procedimental

O aluno possivelmente fez uma multiplicação ou divisão sem alinhar corretamente as potências de dez, obtendo um valor intermediário sem fundamento.

C Erradaerro: Atenção

O aluno pode ter arredondado 0,00008 para 0,0001 metro, tratando a medida como se fosse uma potência de dez exata.

D Correta

Como 1 micrômetro corresponde a 0,000001 metro, 0,00008 metro equivale a 80 micrômetros.

E Erradaerro: Procedimentala que mais engana

O aluno provavelmente multiplicou 0,00008 por 1.500.000 em vez de dividir corretamente, errando a direção da conversão.

Por que engana: Deslocar a vírgula no sentido errado ou usar 10^-6 como fator de divisão, obtendo 0,08 ou 800 µm.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom aplicar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado depende_texto
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

Conversão de unidades de medida com potências de 10 (metro para micrômetro).

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

Multiplicação de decimais por potências de 10. · Relação entre prefixos micro (10^-6) e a unidade base.

📚 Reveja

Notação decimal e potências de dez em unidades muito pequenas.

⚠️ Erro mais comum

Deslocar a vírgula no sentido errado ou usar 10^-6 como fator de divisão, obtendo 0,08 ou 800 µm.

🌎 Tema transversal

Ciência e natureza

🏫 Contexto

cientifico

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