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Matemática5º anoBNCC EF05MA19Fácil⏱ medio

Na oficina de bicicletas, Ravi consulta uma pista de um mapa do tesouro pirata: o baú fica a 1,35 km, mas um…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF05MA19

Resolver e elaborar problemas envolvendo medidas das grandezas comprimento, área, massa, tempo, temperatura e capacidade, recorrendo a transformações entre as unidades mais usuais em contextos socioculturais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Na oficina de bicicletas, Ravi consulta uma pista de um mapa do tesouro pirata: o baú fica a 1,35 km, mas um colega afirma que essa distância corresponde a 135 m. Considerando o texto, como essa afirmação deve ser avaliada? Explique.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

A afirmação está incorreta: 1,35 km correspondem a 1.350 m.

Explicação

Como 1 km equivale a 1.000 m, 1,35 km equivalem a 1.350 m, e não a 135 m.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom analisar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

Conversão entre quilômetro e metro.

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

Sistema de medidas de comprimento. · Multiplicação e divisão por potências de 10.

📚 Reveja

Múltiplos e submúltiplos do metro.

⚠️ Erro mais comum

Achar que 1,35 km equivale a 135 m por confundir a vírgula com a casa decimal ou não multiplicar por 1000.

🏫 Contexto

cotidiano

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