Na beira do manguezal, a bióloga Marina colocou uma placa de aviso para os visitantes: "Não retire os…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar os efeitos de sentido dos modos verbais, considerando o gênero textual e a intenção comunicativa.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na beira do manguezal, a bióloga Marina colocou uma placa de aviso para os visitantes: "Não retire os caranguejos do lamaçal. Respeite o tempo de reprodução." Na placa do manguezal, os verbos "retire" e "respeite" estão no modo imperativo. Que efeito de sentido esse modo verbal produz no aviso?
- A) Apresenta uma afirmação objetiva sobre o comportamento natural dos caranguejos, descrevendo como eles se reproduzem dentro do manguezal ao longo do ano.
- B) Sinaliza que o aviso foi copiado de um regulamento oficial anterior e reproduzido na placa, com pouca ligação direta com a autoria da bióloga Marina.
- C) Demonstra uma hesitação da bióloga quanto à melhor maneira de proteger os caranguejos, deixando em aberto a conduta que o visitante deve adotar.
- D) Expressa uma ordem e um pedido de conduta dirigidos ao visitante, com a intenção de orientá-lo.
- E) Indica uma ação que os visitantes já realizaram antes de chegar à beira do manguezal, sem intenção de orientar o leitor no presente, apenas registrar um fato passado.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Identifique os verbos destacados: "retire" e "respeite" são formas do verbo no modo imperativo, usadas para dar ordens, pedidos ou orientações diretamente ao interlocutor.
- Analise o contexto: a placa é um aviso dirigido aos visitantes do manguezal, com a expressão "Não retire" e "Respeite", ou seja, a bióloga Marina está orientando o público sobre o que deve ou não fazer.
- Relacione o modo verbal ao efeito de sentido: o imperativo produz o efeito de ordem ou pedido de conduta, com a intenção de orientar o visitante a agir de determinada maneira (preservar os caranguejos e respeitar seu período de reprodução). Portanto, a alternativa D está correta.
- Verifique as demais alternativas: A está errada porque descreve um fato objetivo, o que caracterizaria o modo indicativo, não o imperativo. B está errada porque nada no enunciado indica cópia de regulamento; a placa é atribuída à própria bióloga. C está errada porque o imperativo não expressa hesitação; ao contrário, mostra firmeza na orientação. E está errada porque o imperativo não registra fatos passados e sim ações a serem praticadas no presente ou futuro.
💡 Dica: Observe a função do texto: uma ordem dirigida ao leitor indica imperativo.
Alternativa por alternativa
O aluno entendeu que o aviso apenas descreve como os caranguejos se comportam na natureza, tomando o texto como informativo e não como instrução.
Por que engana: Confundir imperativo com indicativo por reconhecer apenas a forma verbal, sem considerar a intenção do texto.
O aluno supôs que o aviso é uma cópia de um documento oficial anterior, confundindo o tom normativo do texto com a origem da autoria.
O aluno associou a forma verbal a dúvida ou incerteza, achando que um aviso com ordens expressa indecisão de quem o escreveu.
O modo imperativo é usado em avisos e placas para orientar, ordenar ou pedir uma ação do leitor. Em "Não retire" e "Respeite", o objetivo é orientar o comportamento dos visitantes.
O aluno confundiu o imperativo com um tempo passado, tomando "retire" e "respeite" como ações já concluídas antes da chegada do visitante.
Raio-X da questão
Imperativo como modo verbal de ordem, pedido e orientação.
fixacao
Modos verbais indicativo, subjuntivo e imperativo. · Identificação de sujeito oculto e pessoa do discurso.
Efeitos de sentido dos modos verbais.
Confundir imperativo com indicativo por reconhecer apenas a forma verbal, sem considerar a intenção do texto.
Meio ambiente
Responsabilidade socioambiental
cientifico
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