Em um pomar, a dona Marta colocou uma lona sob as laranjeiras e avisou ao neto: "Cuidado com a lona, pois…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar, em diferentes textos, os efeitos de sentido decorrentes do uso de recursos linguístico-discursivos de prescrição, causalidade, sequências descritivas e expositivas e ordenação de eventos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em um pomar, a dona Marta colocou uma lona sob as laranjeiras e avisou ao neto: "Cuidado com a lona, pois choveu forte ontem e o chão ficou escorregadio." Na fala de dona Marta, a palavra "pois" liga duas partes do aviso. Que relação de sentido ela estabelece entre elas?
- A) Ela indica conclusão, mostrando que a chuva foi consequência do aviso feito pela dona Marta.
- B) Ela indica tempo, mostrando que o chão ficou escorregadio logo depois que a chuva passou pelo pomar.
- C) Ela indica oposição, mostrando que a chuva não torna necessário o cuidado pedido ao neto.
- D) Ela indica finalidade, mostrando que o aviso serve para evitar que a chuva caia sobre o neto.
- E) Ela introduz o motivo do cuidado pedido, ou seja, a causa da recomendação.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Leia a fala de dona Marta: "Cuidado com a lona, pois choveu forte ontem e o chão ficou escorregadio." A primeira parte é a recomendação ("Cuidado com a lona") e a segunda é o fato que a justifica ("choveu forte ontem e o chão ficou escorregadio").
- Identifique a função da conjunção "pois" nesse contexto. Ela aparece depois do aviso e antes da explicação, ligando a recomendação a uma razão que a sustenta. Ou seja, ela introduz a causa do cuidado pedido.
- Verifique a alternativa E, que afirma exatamente isso: "Ela introduz o motivo do cuidado pedido, ou seja, a causa da recomendação." Esta é a resposta correta, coincidindo com o gabarito oficial.
- Analise as alternativas erradas. A alternativa A está errada porque a chuva não é consequência do aviso; o aviso é que decorre da chuva. A alternativa B está errada porque "pois" não indica sucessão temporal, e sim justificativa. A alternativa C está errada porque não há oposição entre chuva e cuidado; a chuva reforça a necessidade do cuidado. A alternativa D está errada porque o aviso não tem finalidade de impedir a chuva de cair sobre o neto.
💡 Dica: Substitua 'pois' por 'porque' e veja se a frase faz sentido como explicação do motivo do aviso.
Alternativa por alternativa
O aluno confunde a direção da relação: pensa que o aviso causou a chuva, quando na verdade a chuva é que justifica o aviso.
O aluno associa o "pois" a uma ideia de sequência no tempo, por causa da menção a "ontem" e ao chão que ficou escorregadio depois da chuva.
O aluno entende que a chuva e o cuidado se opõem, como se a chuva dispensasse a precaução, confundindo a conjunção explicativa com uma conjunção adversativa.
Por que engana: Confundir 'pois' conclusivo (consequência) com 'pois' explicativo (causa), escolhendo a alternativa A.
O aluno interpreta a fala de forma literal e supõe que o aviso serve para proteger o neto da chuva, sem perceber que a fala trata do chão escorregadio.
A conjunção "pois" apresenta a explicação do aviso: o chão está escorregadio porque choveu forte. Assim, a segunda parte é a causa do cuidado pedido na primeira.
Raio-X da questão
Conjunção causal 'pois' e relações de sentido entre orações.
fixacao
Conjunções coordenativas e subordinativas. · Diferença entre causa, consequência e finalidade.
Relações de sentido estabelecidas por conjunções.
Confundir 'pois' conclusivo (consequência) com 'pois' explicativo (causa), escolhendo a alternativa A.
cotidiano
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