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MatemáticaEJA 1º segmentoBNCC EF02MA07Fácil⏱ curto

Em uma oficina de cerâmica, são feitas 3 peças por hora. O trabalho dura 4 horas. Quantas peças são feitas ao…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF02MA07

Resolver e elaborar problemas de multiplicação (por 2, 3, 4 e 5) com a ideia de adição de parcelas iguais por meio de estratégias e formas de registro pessoais, utilizando ou não suporte de imagens e/ou material manipulável.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma oficina de cerâmica, são feitas 3 peças por hora. O trabalho dura 4 horas. Quantas peças são feitas ao todo?

  1. A) 16 peças.
  2. B) 9 peças.
  3. C) 7 peças.
  4. D) 12 peças.
  5. E) 24 peças.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. A oficina produz 3 peças por hora durante 4 horas.
  2. Multiplicamos a produção por hora pelo número de horas: 3 × 4 = 12 peças.
  3. Portanto, a alternativa D está correta. A alternativa A não corresponde ao produto de 3 por 4; a B resulta de uma multiplicação inadequada; a C pode surgir de somar 3 e 4, em vez de considerar a produção em cada hora; e a E dobra indevidamente o total correto.

💡 Dica: Multiplique a quantidade de peças feitas por hora pelo total de horas.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Procedimental

O aluno escolhe 16 sem relacionar corretamente a taxa de 3 peças por hora às 4 horas de trabalho; pode ter feito uma operação inadequada com os números do enunciado.

B Erradaerro: Procedimental

O aluno obtém 9, possivelmente elevando ao quadrado o número 3 ou usando apenas a taxa e ignorando a duração do trabalho.

C Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno soma 3 e 4, tratando a quantidade por hora e o número de horas como parcelas, em vez de multiplicar a taxa pelo tempo.

Por que engana: Somar 3 e 4 ou escolher um resultado de operação sem considerar os grupos iguais.

D Correta

São 4 grupos de 3 peças: 4 x 3 = 12.

E Erradaerro: Procedimental

O aluno calcula o dobro da produção correta, possivelmente duplicando o número de horas ou a quantidade produzida sem justificativa.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom aplicar
Leitura baixo
Discriminação baixo
Peso pedagógico baixo
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 abertura
🎯 Conceito central

Multiplicação como adição de grupos iguais.

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

Contagem de grupos iguais. · Adição repetida.

📚 Reveja

Tabuada do 3 e do 4.

⚠️ Erro mais comum

Somar 3 e 4 ou escolher um resultado de operação sem considerar os grupos iguais.

🏫 Contexto

cotidiano

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