GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
HistóriaETECBNCC EM13CHS601Fácil⏱ curto

Em 2013, os Estados Unidos (EUA) comemoram o centenário do nascimento de Rosa Parks. No dia 1º de dezembro de…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS601

Identificar e analisar as demandas e os protagonismos políticos, sociais e culturais dos povos indígenas e das populações afrodescendentes (incluindo as quilombolas) no Brasil contemporâneo considerando a história das Américas e o contexto de exclusão e inclusão precária desses grupos na ordem social e econômica atual, promovendo ações para a redução das desigualdades étnico-raciais no país.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em 2013, os Estados Unidos (EUA) comemoram o centenário do nascimento de Rosa Parks. No dia 1º de dezembro de 1955, quando os estados do sul dos EUA ainda adotavam medidas de segregação racial, negros não tinham acesso a diversos serviços e locais que eram reservados exclusivamente aos brancos. Porém, na cidade de Montgomery, no Alabama, Rosa Parks quebrou essas regras e acabou transformando para sempre o cenário social na região: ela era negra e se recusou a ceder o assento no ônibus para um passageiro branco que estava de pé, contrariando o que a lei mandava. Por sua desobediência, Rosa Parks foi presa, o que gerou uma grande mobilização popular. A população pressionou os governantes para exigir o fim das leis segregacionistas, lutando para que todos tivessem direitos iguais, independentemente da cor da pele. Rosa foi solta e tornou-se uma heroína nacional, recebendo posteriormente várias homenagens e até, em 1996, uma medalha do Presidente Bill Clinton. (revistatrip.uol.com.br/so-no-site/notas/100-anos-de-rosa-parks.html. Acesso em: 06.02.2013. Adaptado) De acordo com a leitura do texto, é correto afirmar que Rosa Parks (ETEC 2013)

  1. A) garantiu que as mulheres tivessem assentos especiais nos transportes públicos nos EUA.
  2. B) desrespeitou as leis que proibiam os negros de tomarem ônibus na cidade de Montgomery.
  3. C) incentivou atos de vandalismo no transporte público de sua cidade, agredindo um passageiro.
  4. D) evitou que a população fosse às ruas para protestar contra a má qualidade dos transportes.
  5. E) reagiu contra as leis que discriminavam os negros e defendeu direitos civis iguais para todos.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. O texto relata que, em 1955, Rosa Parks, uma mulher negra, recusou-se a ceder o assento a um passageiro branco, contrariando a lei segregacionista de Montgomery.
  2. Em seguida, o texto diz que a prisao gerou mobilizacao popular para acabar com as leis segregacionistas e garantir direitos iguais, independentemente da cor da pele.
  3. A alternativa E sintetiza exatamente essa reacao contra a discriminacao e a defesa de direitos civis iguais, sendo a correta.
  4. A alternativa A inventa assentos especiais para mulheres, que o texto nao menciona.
  5. A alternativa B inverte a lei: o texto fala de regra que obrigava negros a ceder lugar, nao de proibicao de uso do onibus.
  6. A alternativa C atribui vandalismo e agressao, que nao ocorreram; a atitude foi pacifica.
  7. A alternativa D contradiz o texto, pois a mobilizacao popular foi justamente um protesto contra a segregacao.

💡 Dica: Localize no texto a recusa de Rosa Parks e a mobilizacao que se seguiu, depois compare com cada alternativa.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

Aluno pode associar a acao de Rosa Parks a uma pauta de genero e supor que o texto trata de assentos reservados a mulheres.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

Aluno pode ler a segregacao de forma distorcida, entendendo que negros eram proibidos de usar onibus, quando a regra era de ceder lugar.

Por que engana: Confundir o protesto pacifico com violencia ou inventar fatos ausentes no texto

C Erradaerro: Atenção

Aluno pode confundir protesto com violencia e supor que a recusa foi um ato de vandalismo ou agressao.

D Erradaerro: Interpretação

Aluno pode deslocar o foco do texto para a qualidade dos transportes, ignorando a discussao racial.

E Correta

CORRETA. Rosa Parks se recusou a ceder o assento, reagindo contra as leis segregacionistas, e a mobilizacao popular buscou direitos iguais independentemente da cor da pele.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico baixo
Autonomia do enunciado depende_imagem
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 abertura
🎯 Conceito central

Movimento pelos direitos civis nos EUA

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

Segregacao racial · Leis de Jim Crow

📚 Reveja

Segregacao racial nos EUA

⚠️ Erro mais comum

Confundir o protesto pacifico com violencia ou inventar fatos ausentes no texto

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

Questões parecidas com resolução

🔎 Procurar outra questão

Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.