Palavras: uma questão de estilo A construção de um bom texto depende da criatividade de quem o escreve. Veja…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar efeitos de sentido decorrentes de usos expressivos da linguagem, da escolha de determinadas palavras ou expressões e da ordenação, combinação e contraposição de palavras, dentre outros, para ampliar as possibilidades de construção de sentidos e de uso crítico da língua.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Palavras: uma questão de estilo A construção de um bom texto depende da criatividade de quem o escreve. Veja como o uso das palavras exerce um papel importante nesse contexto. João Ribeiro, eminente gramático e profundo conhecedor da língua portuguesa, disse certa vez, em entrevista que deu ao jornalista carioca João do Rio (O Momento Literário), que o estilo seria, antes de tudo, “a ideia precisa e exata na sua forma exata e precisa”. De fato, não são poucos os que acreditam que o estilo depende, basicamente, da conjunção precisa entre forma e fundo, ideia em si mesma legítima, embora se saiba que até mesmo o que se considera erro, lacuna, falha ou desvio pode ser, no limite, considerado… uma questão de estilo. Falar em estilo na língua portuguesa remete-nos, imediatamente, a certa escala de valores que não apenas as frases, as orações e os períodos contêm, mas que também as palavras, isoladamente ou não, possuem. Assim, da mesma maneira que temos, no que compete à gramática da língua, as categorias essenciais (substantivos, verbos, adjetivos), auxiliares (artigos, preposições) e determinantes (advérbios, numerais), nas quais os vocábulos se subdividem, em termos de estilo essas categorias são também fundamentais para que possamos apreender a língua não em sua estrutura morfossintática, mas em sua configuração estilística. Uma frase como “Aires não pensava nada, mas percebeu que os outros pensavam alguma cousa”, retirada do romance Memorial de Aires, de Machado de Assis, é reveladora não apenas pelo sentido que ela tem para a economia do romance, mas também em razão do peso que os verbos possuem no período, ora pelo jogo de oposições entre singular e plural (pensava / pensavam); ora pela dicotomia entre afirmação e negação (pensava / não pensavam); ora pela mediação, entre os dois vocábulos, realizada pelo verbo percebeu (pensava / percebeu / pensavam); ora ainda pelo contraste entre dois tempos verbais, o pretérito imperfeito (pensava / pensavam) e o perfeito (percebeu). Tudo isso se torna significativo, literariamente falando, para a narrativa e, mais do que um traço morfossintático, é um traço estilístico marcante na escala de valores a que aqui nos referimos e que pode, ainda, ter uma natureza sinestésica, estando ligada a determinados sentidos humanos. Por exemplo, é muito comum associarmos determinadas palavras a determinados sentidos, criando assim – no âmbito da percepção estilística – imagens visuais, auditivas, táteis, olfativas ou gustativas. <https://tinyurl.com/y7wzrn8k> Acesso em: 07.11.2017. Adaptado. Assinale a afirmação correta a respeito das ideias presentes no texto. (FATEC 2018)
- A) O autor que busque um estilo narrativo marcante deve preterir a conjunção precisa entre forma e fundo.
- B) A compreensão e a análise do estilo de um autor devem se restringir ao estudo da palavra como unidade isolada no texto.
- C) As características que definem o que é estilo, para João Ribeiro, são a exposição de ideias de forma prolixa e a ausência de incorreções gramaticais.
- D) O estilo transcende as conceituações morfossintáticas, pois as palavras não são consideradas apenas individualmente, mas em seu papel no conjunto do texto.
- E) O emprego das normas gramaticais para a construção de um bom texto é uma questão de estilo, por isso a informalidade da linguagem é inadmissível.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- O comando pede a afirmação correta sobre as ideias do texto, então a resposta deve ser fiel ao que o autor diz, sem extrapolar.
- O texto afirma que o estilo se manifesta nas palavras e nas categorias gramaticais em sua configuração estilística, e não apenas na estrutura morfossintática. O exemplo de Machado de Assis mostra que os verbos e tempos verbais têm peso expressivo no conjunto do período e da narrativa. Isso corresponde à alternativa D.
- A alternativa A inverte a tese, pois o texto defende a conjunção entre forma e fundo como base do estilo. A alternativa B restringe a análise à palavra isolada, mas o texto valoriza a relação entre as palavras e o conjunto. A alternativa C atribui a João Ribeiro uma definição (prolixidade, ausência de erros) que não aparece no texto. A alternativa E transforma as normas gramaticais em questão de estilo e rejeita a informalidade de modo absoluto, o que não é afirmado.
- Portanto, a afirmação correta é a D, que resume a ideia de que o estilo transcende a análise morfossintática e considera as palavras no papel que desempenham no texto.
💡 Dica: Localize a frase do texto que define o alcance do estilo e compare cada alternativa com ela.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter entendido que a conjunção entre forma e fundo é um obstáculo ao estilo marcante, invertendo a tese do texto.
O aluno pode ter associado análise de estilo à análise lexical isolada, sem perceber que o texto valoriza a relação entre as palavras no conjunto.
Por que engana: Marcar B por achar que o estilo se analisa palavra por palavra, ou E por confundir norma gramatical com estilo.
O aluno pode ter tomado como característica do estilo a clareza ou a correção gramatical em geral, atribuindo ao autor uma definição que não está no texto.
CORRETA. O texto mostra que o estilo vai além das categorias morfossintáticas, pois os verbos e os tempos verbais ganham valor expressivo em seu papel no conjunto do período e da narrativa.
O aluno pode ter confundido a norma gramatical com a questão de estilo, concluindo que a informalidade é proibida, quando o texto admite que até o erro pode ser estilo.
Raio-X da questão
Estilo como fenômeno que transcende a morfossintaxe e se constrói no conjunto do texto
avaliacao
Classes gramaticais · Tempos verbais
Categorias gramaticais e seu valor estilístico
Marcar B por achar que o estilo se analisa palavra por palavra, ou E por confundir norma gramatical com estilo.
pensamento_critico
literario
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