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História6º anoBNCC EF06HI06Média⏱ curto

Em uma atividade de visita a um sítio arqueológico, estudantes recebem informações sobre dois abrigos rochosos…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06HI06

Identificar geograficamente as rotas de povoamento no território americano.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma atividade de visita a um sítio arqueológico, estudantes recebem informações sobre dois abrigos rochosos situados às margens do mesmo rio. No abrigo mais próximo da costa, pinturas rupestres foram datadas de cerca de 12 mil anos; em outro, mais distante da costa, registros semelhantes são de cerca de 9 mil anos. A equipe ressalta que as pinturas são vestígios, mas não revelam sozinhas o percurso de seus autores. Qual hipótese relaciona de modo mais adequado a sequência das pinturas rupestres às migrações de grupos humanos pelo território?

  1. A) As pinturas comprovam que um mesmo grupo seguiu o rio da costa para o interior e deixou registros nos dois abrigos.
  2. B) A presença dos dois abrigos às margens do mesmo rio confirma que os grupos usaram o curso do rio como caminho para o interior.
  3. C) A sequência indica que os grupos saíram das áreas mais interiores e se deslocaram em direção à costa.
  4. D) Os registros podem ser compatíveis com deslocamentos de grupos da região costeira para áreas mais interiores ao longo do tempo, mas outros vestígios são necessários para confirmar essa hipótese.
  5. E) A diferença de idade mostra que os registros foram feitos por grupos sem relação entre si, sem deslocamento entre as regiões.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Identifique os dados do enunciado. O abrigo mais próximo da costa tem pinturas de cerca de 12 mil anos e o mais distante, cerca de 9 mil anos. Ou seja, a região costeira aparece com registros mais antigos e o interior com registros mais recentes.
  2. Analise o que a sequência permite inferir. Se os registros mais antigos estão na costa e os mais recentes no interior, é plausível que grupos tenham se deslocado da costa para o interior ao longo do tempo. Essa é uma hipótese compatível com os dados.
  3. Observe a ressalva do enunciado. A equipe afirma que as pinturas são vestígios, mas não revelam sozinhas o percurso dos autores. Logo, a hipótese precisa ser apresentada como possibilidade, e não como certeza, e outros vestígios são necessários para confirmá-la.
  4. Conclua. A alternativa D é a única que reúne a sequência cronológica, a direção costa-interior e a cautela científica exigida pelo texto. Por isso ela é a correta, e o gabarito oficial está coerente com essa análise.
  5. Verifique as demais alternativas. A afirma que as pinturas comprovam que um mesmo grupo seguiu o rio, o que o enunciado não permite concluir. B afirma que a presença dos abrigos confirma o uso do rio como caminho, o que é uma certeza indevida. C inverte a direção do deslocamento, pois os registros mais antigos estão na costa. E afirma que não houve relação ou deslocamento entre os grupos, o que contraria a própria ideia de sequência cronológica sugerida pelos dados.

💡 Dica: Use as datas como indícios de uma possível direção de deslocamento, sem tratá-las como prova definitiva.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno supõe que duas pinturas em lugares diferentes provam, por si, que um mesmo grupo percorreu o caminho. Ele ignora a ressalva de que os vestígios não revelam sozinhos o percurso dos autores.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que estar às margens do mesmo rio já confirma o uso do rio como via de deslocamento. Confunde proximidade geográfica com prova de uso do caminho.

C Erradaerro: Procedimentala que mais engana

O aluno inverte a direção da cronologia e supõe que os grupos partiram do interior rumo à costa. Não observa que os registros mais antigos (12 mil anos) estão justamente no abrigo costeiro.

Por que engana: Tomar a sequência temporal como comprovação de que o mesmo grupo percorreu uma rota específica.

D Correta

A diferença de idade e a localização dos abrigos permitem propor um possível deslocamento para o interior, mas pinturas rupestres, por si só, não comprovam a rota nem que os autores pertenciam ao mesmo grupo.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno conclui que a diferença de idade indica grupos independentes, sem ligação. Ele não percebe que uma sequência temporal de registros em regiões diferentes é compatível com deslocamento ao longo do tempo.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

Hipóteses sobre rotas de povoamento a partir de vestígios arqueológicos.

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

Noção de migração e deslocamento de grupos humanos. · Compreensão de vestígios arqueológicos como evidências do passado.

📚 Reveja

Rotas de povoamento do território americano e limites das evidências arqueológicas.

⚠️ Erro mais comum

Tomar a sequência temporal como comprovação de que o mesmo grupo percorreu uma rota específica.

🌎 Tema transversal

Ciência e produção do conhecimento.

🤝 Socioemocional

Pensamento crítico diante de evidências.

🏫 Contexto

cientifico

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