Em um laboratório de controle de qualidade de alimentos, uma equipe comparou a condutividade elétrica de…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar modelos que descrevem a estrutura da matéria (constituição do átomo e composição de moléculas simples) e reconhecer sua evolução histórica.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em um laboratório de controle de qualidade de alimentos, uma equipe comparou a condutividade elétrica de quatro amostras. O gráfico de barras descrito a seguir tem no eixo horizontal as amostras e, no vertical, a condutividade relativa, em unidades arbitrárias: cloreto de sódio sólido, 1; solução aquosa de cloreto de sódio, 9; sacarose sólida, 1; solução aquosa de sacarose, 1. As medições foram feitas nas mesmas condições. Com base nos dados, qual interpretação explica a diferença entre as amostras de cloreto de sódio e as de sacarose?
- A) Na água, o cloreto de sódio se separa em íons móveis, que conduzem corrente; a sacarose permanece como moléculas neutras, sem gerar portadores de carga.
- B) A sacarose forma poucas partículas carregadas na água, enquanto o cloreto de sódio forma muitas por ser um composto mais pesado.
- C) A sacarose se deposita no fundo da água e não participa da condução, enquanto o cloreto de sódio se dissolve e conduz.
- D) A água transforma as moléculas de cloreto de sódio em partículas carregadas, enquanto as moléculas de sacarose continuam neutras.
- E) No cloreto de sódio sólido, elétrons livres conduzem a corrente, enquanto a sacarose sólida não conduz por ser molecular.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Leia o gráfico. O cloreto de sódio sólido tem condutividade 1, igual à da sacarose sólida, então no estado sólido nenhum dos dois conduz bem. Na água, o cloreto de sódio sobe para 9, enquanto a solução de sacarose continua em 1. Logo, a diferença aparece só quando o sal é dissolvido em água. Passo 2: Interprete o resultado. Na água, o cloreto de sódio se dissocia em íons sódio (Na+) e cloreto (Cl-), que são partículas com carga e se movem, transportando corrente elétrica. A sacarose se dissolve como moléculas neutras, sem formar íons, por isso a condutividade permanece baixa. Passo 3: Compare com as alternativas. A alternativa A descreve exatamente esse mecanismo: o sal se separa em íons móveis e a sacarose permanece como moléculas neutras, o que explica os dados. A alternativa B está errada porque a massa do composto não determina a formação de íons; o que importa é a capacidade de se dissociar. A alternativa C está errada porque a sacarose se dissolve normalmente na água e a solução simplesmente não conduz. A alternativa D está errada porque a água não transforma moléculas de cloreto de sódio, já que esse composto é iônico e se separa em íons. A alternativa E está errada porque o cloreto de sódio sólido não tem elétrons livres; sua condutividade baixa no estado sólido mostra justamente a ausência de portadores de carga móveis. Passo 4: Conclusão. A resposta correta é a alternativa A, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Compare a condução no estado sólido e em solução e identifique quais partículas podem se mover.
Alternativa por alternativa
O gráfico mostra condutividade muito maior para a solução de cloreto de sódio do que para a substância sólida e as amostras de sacarose. Em solução, os íons do composto iônico podem se deslocar; a sacarose molecular não se dissocia em íons nessas condições.
O aluno acredita que a condutividade depende da massa ou do peso do composto, quando na verdade depende da formação de partículas carregadas (íons) em solução.
O aluno imagina que a sacarose não se dissolve na água e fica depositada no fundo, o que não condiz com o enunciado, já que as soluções aquosas são comparadas.
O aluno acredita que a água altera a natureza química das moléculas de cloreto de sódio, quando na verdade o sal iônico apenas se separa em íons ao se dissolver, sem transformação molecular.
Por que engana: Atribuir a condução à dissolução em si, sem considerar se a substância forma íons móveis.
O aluno supõe que o cloreto de sódio sólido tem elétrons livres como os metais, ignorando que sua estrutura é iônica e que a condutividade do sólido (1) é igual à da sacarose.
Raio-X da questão
Condução elétrica por íons móveis em solução aquosa.
avaliacao
Íons e moléculas neutras. · Condução elétrica e portadores de carga.
Dissociação iônica e ionização em água.
Atribuir a condução à dissolução em si, sem considerar se a substância forma íons móveis.
cientifico
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