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Geografia3ª sérieBNCC EM13CHS606Fácil⏱ medio

Em uma auditoria hipotética sobre risco de alagamento, uma equipe comparou a proporção de domicílios situados…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS606

Analisar as características socioeconômicas da sociedade brasileira – com base na análise de documentos (dados, tabelas, mapas etc.) de diferentes fontes – e propor medidas para enfrentar os problemas identificados e construir uma sociedade mais próspera, justa e inclusiva, que valorize o protagonismo de seus cidadãos e promova o autoconhecimento, a autoestima, a autoconfiança e a empatia.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma auditoria hipotética sobre risco de alagamento, uma equipe comparou a proporção de domicílios situados em áreas classificadas como de alto risco. O gráfico de barras descrito pela equipe apresenta, no eixo horizontal, grupos étnico-raciais e, no vertical, a porcentagem de domicílios em áreas de alto risco: população indígena, 46%; população preta ou parda, 32%; população branca, 14%. Os percentuais representam a parcela de domicílios de cada grupo nessa condição, e não a composição étnico-racial de todas as áreas de risco. Considerando a diferença entre os percentuais de cada grupo e o que esses dados permitem concluir, qual interpretação é mais adequada para orientar o diagnóstico das desigualdades socioambientais?

  1. A) A população indígena apresenta a maior proporção de domicílios em áreas de alto risco, com uma diferença de 32 pontos percentuais em relação à população branca; os dados evidenciam exposição desigual, mas, isoladamente, não demonstram suas causas.
  2. B) A população indígena apresenta a maior proporção de domicílios em áreas de alto risco, com uma diferença de 228,6% em relação à população branca; os dados demonstram que a desigualdade é causada pela localização dos domicílios.
  3. C) A população indígena apresenta a maior proporção de domicílios em áreas de alto risco, com uma diferença de 18 pontos percentuais em relação à população branca; os dados evidenciam exposição desigual, mas não demonstram suas causas.
  4. D) A população branca apresenta a maior proporção de domicílios em áreas de alto risco, enquanto a população indígena apresenta a menor; os percentuais indicam exposição desigual, mas não demonstram suas causas.
  5. E) A população indígena apresenta a maior proporção de domicílios em áreas de alto risco, e os percentuais indicam a composição étnico-racial dos domicílios nessas áreas; os dados, isoladamente, não demonstram as causas da desigualdade.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Identifique os valores do enunciado: população indígena 46%, população preta ou parda 32% e população branca 14%. Passo 2: O maior percentual é o da população indígena (46%) e o menor é o da população branca (14%). Passo 3: A diferença em pontos percentuais entre indígena e branca é 46 - 14 = 32 pontos percentuais. Passo 4: Cada percentual é a parcela de domicílios de um grupo que está em área de alto risco, e não a composição étnico-racial das áreas de risco. Assim, os dados evidenciam exposição desigual, mas não demonstram causas, pois o gráfico não traz informações sobre localização, renda, infraestrutura ou políticas públicas. Passo 5: Análise das alternativas. A está correta: indica o maior percentual, a diferença de 32 pontos percentuais e a limitação causal. B está errada: 228,6% é a diferença relativa correta ((46-14)/14), mas afirmar que os dados demonstram que a localização causa a desigualdade vai além do que o gráfico permite. C está errada porque calcula 18 pontos percentuais, quando a diferença correta é 32. D está errada porque inverte o maior e o menor percentual, já que a população branca tem o menor valor (14%). E está errada porque trata os percentuais como composição étnico-racial dos domicílios nas áreas de risco, justamente o que o enunciado descarta. Passo 6: Não há discordância com o gabarito oficial, que indica corretamente a alternativa A.

💡 Dica: Compare os percentuais em pontos percentuais e limite a conclusão ao que os dados mostram.

Alternativa por alternativa

A Correta

A diferença entre 46% e 14% é de 32 pontos percentuais, maior do que a diferença entre a população preta ou parda e a branca, de 18 pontos. Como o gráfico informa apenas a distribuição da exposição, não permite estabelecer por que essa desigualdade ocorre.

B Erradaerro: Conceitual

Calculou corretamente a diferença relativa de 228,6%, mas concluiu que um gráfico descritivo demonstra causalidade, confundindo associação estatística com causa.

C Erradaerro: Atençãoa que mais engana

Errou a subtração, obtendo 18 pontos percentuais em vez de 32 (46 - 14), o que levou a uma diferença subestimada.

Por que engana: Confundir diferença em pontos percentuais com diferença percentual ou inferir causas diretamente dos dados.

D Erradaerro: Interpretação

Inverteu a leitura dos valores do gráfico, apontando a população branca como a de maior proporção, quando ela tem o menor percentual (14%).

E Erradaerro: Interpretação

Interpretou os percentuais como a composição étnico-racial dos domicílios nas áreas de risco, ignorando que cada valor é a parcela dentro do próprio grupo.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

Desigualdade socioambiental e exposição a risco

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

Leitura de percentuais em gráficos · Distinção entre correlação, descrição e causalidade

📚 Reveja

Diferença em pontos percentuais e limites de inferência

⚠️ Erro mais comum

Confundir diferença em pontos percentuais com diferença percentual ou inferir causas diretamente dos dados.

🌎 Tema transversal

Educação ambiental e equidade étnico-racial

🏫 Contexto

cientifico

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