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Matemática4º anoBNCC EF04MA20Média⏱ curto

Em uma pesquisa de paleontologia, uma equipe mede fragmentos de um fóssil para registrar seu tamanho. Um…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF04MA20

Medir e estimar comprimentos (incluindo perímetros), massas e capacidades, utilizando unidades de medida padronizadas mais usuais, valorizando e respeitando a cultura local.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma pesquisa de paleontologia, uma equipe mede fragmentos de um fóssil para registrar seu tamanho. Um fragmento mede 12 cm e outro mede 40 mm. Se forem colocados em linha, qual será o comprimento total?

  1. A) O comprimento total será 8 cm.
  2. B) O comprimento total será 12,4 cm.
  3. C) O comprimento total será 160 cm.
  4. D) O comprimento total será 52 cm.
  5. E) O comprimento total será 16 cm.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. Identificar os dados. Um fragmento mede 12 cm e o outro mede 40 mm. Para somar, as duas medidas precisam estar na mesma unidade.
  2. Converter as unidades. Como 1 cm equivale a 10 mm, 40 mm equivalem a 40 dividido por 10, ou seja, 4 cm.
  3. Somar as medidas em linha. 12 cm + 4 cm = 16 cm.
  4. Conferir com as alternativas. A alternativa E (16 cm) é a resposta correta, e o gabarito oficial coincide com ela.
  5. Por que as outras estão erradas. A alternativa A usa subtração (12 - 4 = 8) em vez de soma. A alternativa B converte 40 mm para 0,4 cm, erro de posição da vírgula. A alternativa C multiplica 40 por 4 em vez de converter corretamente. A alternativa D soma 12 e 40 sem converter a unidade milimétrica.

💡 Dica: Converta 40 mm em centímetros antes de somar as medidas.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Procedimental

O aluno provavelmente subtraiu os comprimentos em vez de somá-los, pois a pergunta fala em colocar os fragmentos em linha, o que pede adição.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno converteu 40 mm para 0,4 cm de forma correta, mas somou 12 + 0,4 e escreveu 12,4, esquecendo que 0,4 cm é o mesmo que 4 mm de diferença na soma; em outras palavras, tratou 40 mm como 0,4 cm e não como 4 cm.

C Erradaerro: Procedimental

O aluno provavelmente tratou a conversão como multiplicação, fazendo 40 vezes 4 em vez de dividir 40 mm por 10 para obter centímetros.

D Erradaerro: Atençãoa que mais engana

O aluno somou 12 e 40 diretamente, ignorando que uma medida está em milímetros e a outra em centímetros, e não fez a conversão de unidades.

Por que engana: Somar 12 e 40 sem converter as unidades primeiro.

E Correta

40 mm equivalem a 4 cm. Somando 12 cm e 4 cm, o total é 16 cm.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom aplicar
Leitura baixo
Discriminação baixo
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 abertura
🎯 Conceito central

Conversão de milímetros para centímetros e soma de comprimentos.

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

Equivalência entre centímetros e milímetros. · Adição de números com unidades iguais.

📚 Reveja

Relação entre centímetros e milímetros.

⚠️ Erro mais comum

Somar 12 e 40 sem converter as unidades primeiro.

🌎 Tema transversal

Ciência e pesquisa

🏫 Contexto

cientifico

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