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Língua Portuguesa7º anoBNCC EF67LP33Difícil⏱ curto

Ao digitalizar o diário de uma expedição do século XIX, uma equipe definiu esta convenção: colchetes indicam…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF67LP33

Pontuar textos adequadamente.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Ao digitalizar o diário de uma expedição do século XIX, uma equipe definiu esta convenção: colchetes indicam palavras acrescentadas pelos transcritores; colchetes com reticências indicam trecho omitido; parênteses preservam uma observação que já constava no manuscrito. Na transcrição, lê-se: “Partimos ao amanhecer [do dia 12]; [...] e chegamos ao posto (ainda sem ponte).” Qual interpretação aplica corretamente a convenção adotada pela equipe às três marcas da transcrição?

  1. A) A data foi acrescentada pelos transcritores, o trecho entre colchetes foi inserido por eles e a observação sobre a ponte já estava no manuscrito.
  2. B) A data foi acrescentada pelos transcritores, há um trecho suprimido e a observação sobre a ponte foi incluída pelos transcritores.
  3. C) A data foi acrescentada pelos transcritores, há um trecho suprimido e a observação sobre a ponte já estava no manuscrito.
  4. D) A data já estava no manuscrito, há um trecho suprimido e a observação sobre a ponte já constava no original.
  5. E) A data foi omitida pelos transcritores, o trecho entre colchetes foi acrescentado por eles e a observação sobre a ponte já estava no manuscrito.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Identifique cada marca da transcrição e a regra correspondente da convenção. O trecho [do dia 12] tem colchetes sem reticências, o que indica palavra acrescentada pelos transcritores. O trecho [...] tem colchetes com reticências, o que indica trecho omitido. O trecho (ainda sem ponte) está entre parênteses, o que indica observação que já constava no manuscrito.
  2. Aplique cada regra às três marcas. A data 'do dia 12' foi acrescentada pelos transcritores. Há um trecho suprimido representado por [...]. A observação 'ainda sem ponte' já estava no manuscrito original.
  3. Compare com as alternativas. A alternativa C reúne exatamente essas três interpretações, por isso é a correta, e coincide com o gabarito oficial.
  4. Por que as outras estão erradas. A alternativa A trata [...] como inserção, mas essa marca indica omissão. A alternativa B atribui aos transcritores a inclusão da observação sobre a ponte, mas os parênteses preservam o que já existia no manuscrito. A alternativa D afirma que a data já estava no manuscrito, mas os colchetes simples indicam acréscimo dos transcritores. A alternativa E afirma que a data foi omitida, quando na verdade foi acrescentada, e inverte o sentido das marcas.

💡 Dica: Associe cada marca à definição dada: colchetes, colchetes com reticências e parênteses.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno entendeu que o trecho [...] foi inserido pelos transcritores, quando na convenção as reticências entre colchetes marcam uma omissão.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno entendeu que a observação entre parênteses foi incluída pelos transcritores, confundindo parênteses (preservação do manuscrito) com colchetes (acréscimo dos transcritores).

C Correta

Pela convenção apresentada, os colchetes simples assinalam uma inserção editorial, os colchetes com reticências marcam uma omissão e os parênteses preservam informação do documento original.

D Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno acreditou que a data já estava no manuscrito, ignorando que colchetes simples indicam palavras acrescentadas pelos transcritores.

Por que engana: Confundir trecho omitido, indicado por colchetes com reticências, com trecho acrescentado pelos transcritores.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno leu a marca [do dia 12] como omissão da data e inverteu o sentido dos colchetes, quando a convenção indica que a data foi acrescentada.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

Uso de colchetes, reticências e parênteses em transcrição.

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

Reconhecimento de colchetes, reticências e parênteses. · Leitura atenta de instruções e convenções explícitas.

📚 Reveja

Sinais de pontuação e convenções editoriais de transcrição.

⚠️ Erro mais comum

Confundir trecho omitido, indicado por colchetes com reticências, com trecho acrescentado pelos transcritores.

🌎 Tema transversal

Memória e preservação de documentos históricos.

🏫 Contexto

historico

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