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Língua Portuguesa7º anoBNCC EF67LP33Média⏱ curto

Ao revisar uma fala para uma peça, Lia encontra a frase: “Você trouxe o caderno.” Ela considera trocar o ponto…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF67LP33

Pontuar textos adequadamente.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Ao revisar uma fala para uma peça, Lia encontra a frase: “Você trouxe o caderno.” Ela considera trocar o ponto final por um ponto de interrogação. Se Lia fizer essa troca, que efeito a pontuação produzirá na fala?

  1. A) A fala passará a expressar surpresa, e não a apresentar uma informação.
  2. B) A fala passará a ser entendida como uma pergunta, e não como uma afirmação.
  3. C) A fala passará a indicar que a ideia está incompleta e terá continuação.
  4. D) A fala passará a ser uma afirmação mais enfática, sem mudar seu sentido.
  5. E) A fala passará a ser entendida como uma ordem, e não como uma afirmação.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Analiso a frase original, 'Você trouxe o caderno.', que termina em ponto final. Essa pontuação marca uma afirmação, ou seja, uma informação apresentada como fato. Passo 2: Ao trocar o ponto final por ponto de interrogação, a frase passa a ter a função de pergunta, pois o ponto de interrogação sinaliza que se espera uma resposta do interlocutor. Passo 3: Portanto, a frase deixa de ser entendida como uma afirmação e passa a ser entendida como uma pergunta, como indica a alternativa B, que é a resposta correta e coincide com o gabarito oficial. Passo 4: Por que as outras estão erradas: a alternativa A associa o ponto de interrogação ao espanto, mas a troca de pontuação não cria surpresa e sim uma pergunta; a alternativa C confunde o ponto de interrogação com reticências ou outro sinal que indica continuidade da fala; a alternativa D supõe que a pontuação apenas reforça a frase, quando na verdade ela muda o tipo de enunciado; a alternativa E confunde a pergunta com uma ordem, pois um comando exigiria verbo no imperativo, como 'Traga o caderno', e não o ponto de interrogação.

💡 Dica: Compare a função do ponto final com a do ponto de interrogação.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

Acredita que o ponto de interrogação expressa principalmente emoção, como espanto ou surpresa, e não a função de perguntar.

Por que engana: Achar que trocar o sinal apenas acrescenta surpresa ou ênfase, sem transformar a fala em pergunta.

B Correta

O ponto de interrogação indica uma pergunta; o ponto final, nesse contexto, encerra uma afirmação.

C Erradaerro: Conceitual

Supõe que qualquer sinal diferente do ponto final indica que a ideia continua ou está incompleta, confundindo o ponto de interrogação com reticências.

D Erradaerro: Conceitual

Pensa que trocar a pontuação só deixa a frase mais enfática, sem alterar o tipo de enunciado, ppois não percebe que o ponto de interrogação transforma a afirmação em pergunta.

E Erradaerro: Conceitual

Entende que uma frase dirigida ao interlocutor com 'Você' passa a funcionar como ordem quando recebe a interrogação, confundindo pergunta com comando.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom analisar
Leitura baixo
Discriminação baixo
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 abertura
🎯 Conceito central

Efeito de sentido da pontuação

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

Diferença entre afirmação e pergunta · Função do ponto final

📚 Reveja

Uso do ponto de interrogação

⚠️ Erro mais comum

Achar que trocar o sinal apenas acrescenta surpresa ou ênfase, sem transformar a fala em pergunta.

🏫 Contexto

cotidiano

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