Em uma estação telegráfica do século XIX, Lia esperava notícias do irmão. O operador anunciou: “A mensagem…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar os efeitos de sentido dos modos verbais, considerando o gênero textual e a intenção comunicativa.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma estação telegráfica do século XIX, Lia esperava notícias do irmão. O operador anunciou: “A mensagem chegou.” Ela hesitou: “Talvez este recado não seja para mim.” Quando o aparelho tornou a piscar, Lia aproximou-se da bancada. Observe a figura e considere as falas do trecho. Como o contraste entre os verbos usados pelo operador e por Lia ajuda a construir a tensão do conto?
- A) O indicativo em “chegou” e o subjuntivo em “seja” mostram apenas que a mensagem chegou antes de Lia se aproximar da bancada, sem criar dúvida sobre quem a receberá.
- B) O indicativo do operador informa a chegada da mensagem, e o subjuntivo na fala de Lia funciona como um pedido para que o recado seja destinado a ela, mantendo a expectativa no conto.
- C) O indicativo do operador expressa dúvida sobre a chegada da mensagem, enquanto o subjuntivo de Lia confirma que o recado foi enviado ao irmão, aumentando a tensão do conto.
- D) O indicativo do operador confirma que a mensagem é para Lia, enquanto o subjuntivo na fala dela demonstra que tem certeza de que o recado não é para ela.
- E) O indicativo do operador apresenta a chegada da mensagem como certa, enquanto o subjuntivo na fala de Lia expressa dúvida sobre o destinatário; esse contraste mantém incerto se ela receberá notícias do irmão.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Observe as duas falas do trecho. O operador diz 'A mensagem chegou.', no indicativo, que apresenta o fato como concreto e certo. Lia diz 'Talvez este recado não seja para mim.', com o verbo 'seja' no subjuntivo, modo usado para hipóteses, dúvidas e situações incertas. Passo 2: O contraste entre os dois modos verbais cria o clima do conto. De um lado, a chegada da mensagem está confirmada; do outro, Lia não tem certeza de que o recado é destinado a ela. Passo 3: Essa oposição mantém a tensão, porque o leitor sabe que algo chegou, mas não sabe se Lia receberá a notícia do irmão. Passo 4: Por isso a alternativa E é a correta, pois descreve exatamente essa relação: certeza no indicativo do operador e dúvida no subjuntivo de Lia, com a incerteza sobre o destinatário mantida até o fim da cena. Passo 5: A alternativa A está errada porque ignora o efeito de sentido dos modos verbais, que é justamente criar dúvida sobre o destinatário. A alternativa B está errada porque o subjuntivo de Lia não é um pedido, e sim uma hipótese de dúvida. A alternativa C está errada porque inverte os modos: o indicativo do operador confirma a chegada e o subjuntivo de Lia expressa incerteza, não confirmação. A alternativa D está errada porque inverte a certeza e a dúvida, já que Lia é quem não tem certeza de que o recado é para ela.
💡 Dica: Relacione o indicativo à informação apresentada como certa e o subjuntivo à dúvida de Lia.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que os modos verbais apenas indicam a ordem cronológica dos fatos, sem produzir efeito de sentido ou tensão narrativa.
O aluno interpreta o subjuntivo 'seja' como um pedido ou desejo de Lia, confundindo o modo subjuntivo com a função imperativa, quando a fala expressa hipótese e dúvida.
O aluno inverte os modos: atribui ao indicativo do operador a dúvida e ao subjuntivo de Lia a confirmação do envio, ignorando que o operador afirma a chegada e Lia duvida do destinatário.
Por que engana: Atribuir ao subjuntivo sentido de pedido, em vez de reconhecer a dúvida sobre o destinatário.
O aluno lê a fala do operador como confirmação de que o recado é para Lia e a de Lia como certeza de que não é, invertendo a dúvida que a própria fala expressa ('Talvez').
“Chegou” comunica um fato como certo para o operador, enquanto “seja”, acompanhado de “talvez”, apresenta como possibilidade a ideia de que o recado não seja para Lia. A diferença entre certeza e dúvida sustenta a expectativa criada no conto.
Raio-X da questão
Efeito de sentido dos modos verbais
avaliacao
Identificação de formas verbais · Sentido de certeza e dúvida
Indicativo e subjuntivo em contexto
Atribuir ao subjuntivo sentido de pedido, em vez de reconhecer a dúvida sobre o destinatário.
literario
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