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Matemática3º anoBNCC EF03MA15Fácil⏱ curto

Em casa, Bia fez um marcador triangular e outro retangular para seus livros. Qual característica diferencia os…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF03MA15

Classificar e comparar figuras planas (triângulo, quadrado, retângulo, trapézio e paralelogramo) em relação a seus lados (quantidade, posições relativas e comprimento) e vértices.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em casa, Bia fez um marcador triangular e outro retangular para seus livros. Qual característica diferencia os dois marcadores?

  1. A) O triangular tem quatro cantos; o retangular, três.
  2. B) Os dois marcadores têm três lados.
  3. C) O triangular tem três lados; o retangular, quatro.
  4. D) O triangular tem quatro lados; o retangular, três.
  5. E) Os dois marcadores têm quatro lados.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Identifique as figuras. Um triângulo é um polígono de três lados e três vértices (cantos). Um retângulo é um polígono de quatro lados e quatro vértices (cantos).
  2. Compare as características pedidas. A pergunta quer saber o que diferencia os dois marcadores, ou seja, o número de lados de cada um.
  3. Aplique ao caso de Bia. O marcador triangular tem três lados e o retangular tem quatro lados. Essa é a diferença correta, e a alternativa C descreve exatamente isso.
  4. Verifique as outras alternativas. A alternativa A está errada porque inverte o número de cantos: o triângulo tem três cantos e o retângulo tem quatro. A alternativa B está errada porque o retângulo não tem três lados, e sim quatro. A alternativa D está errada porque inverte o número de lados de cada figura. A alternativa E está errada porque o triângulo não tem quatro lados, e sim três, de modo que os dois marcadores não têm a mesma quantidade de lados.
  5. Conclusão: a alternativa correta é a C, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Conte os lados de cada figura: triângulo tem três e retângulo tem quatro.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

Trocou a quantidade de cantos das figuras, atribuindo quatro cantos ao triângulo e três ao retângulo. Confundiu o número de vértices com o de lados e inverteu as figuras.

B Erradaerro: Conceitual

Acreditou que os dois marcadores têm três lados, possivelmente por associar o retângulo ao triângulo ou por não reconhecer que o retângulo tem quatro lados.

C Correta

O triângulo tem três lados, enquanto o retângulo tem quatro.

D Erradaerro: Atençãoa que mais engana

Inverteu o número de lados das figuras, dando quatro lados ao triângulo e três ao retângulo. Provavelmente leu a pergunta sem verificar a definição de cada polígono.

Por que engana: Inverter a quantidade de lados do triângulo e do retângulo.

E Erradaerro: Senso comum

Concluiu que os dois marcadores têm quatro lados, talvez por pensar que todo marcador de livro tem formato retangular ou por não lembrar que o triângulo tem três lados.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom analisar
Leitura baixo
Discriminação baixo
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
🎯 Conceito central

Número de lados de triângulos e retângulos

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

Reconhecer triângulos e retângulos · Contar lados de uma figura plana

📚 Reveja

Classificação de figuras planas pelos lados e vértices

⚠️ Erro mais comum

Inverter a quantidade de lados do triângulo e do retângulo.

🏫 Contexto

cotidiano

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