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Arte7º anoBNCC EF69AR27Difícil⏱ 2 a 3 minu

Em um galpão retangular, um grupo planeja uma peça sobre migração. O público começa junto às paredes e…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF69AR27

Pesquisar e criar formas de dramaturgias e espaços cênicos para o acontecimento teatral, em diálogo com o teatro contemporâneo.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em um galpão retangular, um grupo planeja uma peça sobre migração. O público começa junto às paredes e acompanha três cenas em pontos diferentes; na última, os espectadores ocupam o centro, enquanto os atores falam a partir das entradas. Observe o esquema: as cenas seguem das paredes ao centro, e o público muda de posição ao longo da apresentação. Uma integrante afirma: “A disposição do espaço é só decorativa; a dramaturgia seria a mesma se o público ficasse sentado diante dos atores o tempo todo”. A afirmação da integrante está correta? Analise a relação entre o espaço proposto, o percurso do público e a dramaturgia.

  1. A) Não. O espaço só participa da dramaturgia quando modifica as falas ou a ordem das cenas; como a proposta mantém as mesmas falas, o deslocamento do público e a atuação nas entradas não mudam a experiência dramatúrgica.
  2. B) Não. O deslocamento do público e a mudança dos pontos de atuação organizam a experiência das cenas e podem produzir sentidos diferentes; por isso, o espaço participa da dramaturgia, em vez de ser apenas decorativo.
  3. C) Sim. A disposição do espaço é apenas decorativa, pois o tema da migração e as falas dos atores definem a dramaturgia, mesmo que o público acompanhe as cenas de outro lugar.
  4. D) Não. O espaço participa da dramaturgia principalmente pela posição dos atores nas entradas e no centro; o percurso do público apenas facilita a observação das cenas e não interfere nos sentidos produzidos.
  5. E) Não. O percurso do público modifica o ângulo de observação e a visibilidade das cenas, mas a dramaturgia continua igual, porque a mudança de posição dos espectadores não transforma o significado da ação dos atores.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Identifique a afirmação que está sendo testada. A integrante diz que o espaço é apenas decorativo e que a dramaturgia seria a mesma se o público ficasse sentado diante dos atores. A questão pede que se analise a relação entre o espaço proposto, o percurso do público e a dramaturgia.
  2. Observe o que a proposta descreve. O público começa junto às paredes, passa por três cenas em pontos diferentes e, na última, ocupa o centro, enquanto os atores falam das entradas. Ou seja, o espaço organiza uma sequência de posições e relações entre espectadores e atores, e não apenas um cenário fixo.
  3. Analise o conceito. Na dramaturgia espacial, a posição do público e dos atores faz parte da construção de sentido: quem vê de perto, de longe, do meio ou da parede vive a cena de modo diferente. Mudar o lugar de onde se assiste altera a relação com a ação, a sensação de participação e a leitura do conflito, mesmo que o texto seja o mesmo.
  4. Conclua. A afirmação da integrante está incorreta, pois o espaço e o percurso do público participam da construção dos sentidos. Por isso a alternativa B é a correta: ela reconhece que o deslocamento e a mudança dos pontos de atuação organizam as cenas e podem produzir sentidos diferentes.
  5. Por que as outras estão erradas. A diz que só o texto muda a dramaturgia, ignorando que a posição altera a experiência. C repete a afirmação da integrante, tratando o espaço como decorativo. D reduz o percurso do público a mera facilidade de observação, o que contradiz a ideia de que ele participa do sentido. E admite que a visibilidade muda, mas nega que isso transforme o significado, o que é uma separação artificial entre forma e sentido.

💡 Dica: Considere se o percurso do público e os pontos de atuação alteram a experiência e os sentidos das cenas.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que a dramaturgia está só no texto e nas falas, de modo que, mantidas as falas, nenhuma mudança de espaço altera o sentido.

B Correta

A proposta altera o modo como os espectadores acompanham a ação e se relacionam com os atores. Manter todos sentados diante de um palco mudaria essa experiência e os sentidos construídos pela encenação.

C Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno aceita a ideia de que o espaço é cenário neutro e que o tema e as falas definem sozinhos a dramaturgia, concordando com a integrante.

Por que engana: Supor que o espaço é decorativo se as falas e a ordem das cenas não mudam.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno reconhece que o espaço importa, mas limita essa participação à posição dos atores e trata o percurso do público como simples conforto de visão, sem efeito sobre o sentido.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno percebe que a visibilidade muda com a posição do público, mas supõe que o significado da ação permanece o mesmo, separando percepção visual de sentido dramatúrgico.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom analisar
Leitura Adequado a
Discriminação Médio
Peso pedagógico Médio
Autonomia do enunciado Autônomo; o cenário
Cobertura da habilidade Mobiliza a
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Análise contextualiz🧩 Verificar compreensã
🎯 Conceito central

Espaço cênico como elemento da dramaturgia.

📌 Objetivo

Reconhecer que escol

🧱 Pré-requisitos

Espaço cênico e organização da cena. · Dramaturgia como construção de sentidos por escolhas teatrais.

📚 Reveja

Relação entre disposição espacial, ação teatral e participação do público.

⚠️ Erro mais comum

Supor que o espaço é decorativo se as falas e a ordem das cenas não mudam.

🌎 Tema transversal

Migração e deslocamento.

🤝 Socioemocional

Perspectiva e consideração da experiência do público.

🏫 Contexto

Planejamento de uma

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