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Arte7º anoBNCC EF69AR27Difícil⏱ 5 a 8 minu

Em uma apresentação itinerante, um grupo encena a mesma história em dois espaços. No primeiro, o público fica…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF69AR27

Pesquisar e criar formas de dramaturgias e espaços cênicos para o acontecimento teatral, em diálogo com o teatro contemporâneo.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma apresentação itinerante, um grupo encena a mesma história em dois espaços. No primeiro, o público fica sentado diante dos atores; no segundo, ocupa o centro de uma sala quadrada, enquanto a ação acontece em quatro cantos, um de cada vez. A história acompanha uma personagem que tenta decidir se revela um segredo. Observe o esquema dos dois espaços. Explique uma consequência da mudança do espaço cênico para a relação entre a personagem e o público e proponha uma alteração na dramaturgia que aproveite essa mudança. Relacione claramente a escolha espacial, seu efeito e a proposta dramatúrgica.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

No espaço frontal, o público observa a personagem de uma posição comum, enquanto na sala com ação nos quatro cantos os espectadores precisam virar-se e podem ter pontos de vista diferentes. Isso pode transformar a revelação do segredo em uma experiência mais participativa e desigual: algumas pessoas podem perceber sinais antes de outras. A dramaturgia pode aproveitar esse efeito distribuindo pistas em cantos distintos e fazendo a personagem revelar o segredo apenas quando o público, por meio de suas reações, indicar que reuniu as pistas.

Explicação

A disposição do público e a distribuição da ação alteram o que cada espectador vê e como acompanha a cena. A resposta relaciona essa consequência espacial a uma possibilidade concreta de reorganizar a dramaturgia, articulando espaço, espectador e acontecimento teatral.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom criar
Leitura Adequado a
Discriminação Alto
Peso pedagógico Alto
Autonomia do enunciado O texto descreve as
Cobertura da habilidade Mobiliza p
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Resposta aberta de a🧩 Avalia aplicação e a
🎯 Conceito central

Relação entre espaço cênico, público e dramaturgia.

📌 Objetivo

Relacionar disposiçã

🧱 Pré-requisitos

Elementos básicos da linguagem teatral. · Relação entre palco, atores e espectadores.

📚 Reveja

Espaços cênicos e organização da cena.

⚠️ Erro mais comum

Descrever a disposição do público sem explicar seu efeito nem propor uma alteração dramatúrgica ligada a ela.

🌎 Tema transversal

Expressão cultural.

🤝 Socioemocional

Criatividade e consideração de diferentes perspectivas.

🏫 Contexto

Comparação entre esp

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