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Matemática2º anoBNCC EF02MA07Média⏱ 2 a 3 minu

Na rua perto do parque, em cada uma das 3 aberturas do sinal passaram 4 carros. Observe o esquema das…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF02MA07

Resolver e elaborar problemas de multiplicação (por 2, 3, 4 e 5) com a ideia de adição de parcelas iguais por meio de estratégias e formas de registro pessoais, utilizando ou não suporte de imagens e/ou material manipulável.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Na rua perto do parque, em cada uma das 3 aberturas do sinal passaram 4 carros. Observe o esquema das aberturas do sinal. Como descobrir quantos carros passaram ao todo? Mostre a conta e o resultado.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Somar 4 + 4 + 4, ou calcular 3 vezes 4. Passaram 12 carros ao todo.

Explicação

Em cada uma das 3 aberturas passaram 4 carros; somando os grupos iguais, 4 + 4 + 4 = 12.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom aplicar
Leitura Baixo
Discriminação Baixo
Peso pedagógico Baixo para
Autonomia do enunciado Depende de um esquem
Cobertura da habilidade Trabalha c
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Problema curto com a🧩 Verificar multiplica
🎯 Conceito central

Multiplicação como adição de parcelas iguais.

📌 Objetivo

Calcular o total de

🧱 Pré-requisitos

Contagem de objetos. · Adição repetida.

📚 Reveja

Formação de grupos iguais e cálculo do total.

⚠️ Erro mais comum

Somar 3 e 4 em vez de considerar quatro carros em cada uma das três aberturas.

🌎 Tema transversal

Educação para o trânsito.

🏫 Contexto

Rua próxima a um par

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