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Língua Inglesa2ª sérieBNCC EM13LGG401Média⏱ 2 a 3 minu

Em uma mostra de vídeos sobre mobilidade urbana, dois participantes apresentam argumentos em inglês. No…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13LGG401

Analisar criticamente textos de modo a compreender e caracterizar as línguas como fenômeno (geo)político, histórico, social, cultural, variável, heterogêneo e sensível aos contextos de uso.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma mostra de vídeos sobre mobilidade urbana, dois participantes apresentam argumentos em inglês. No primeiro vídeo, uma ciclista fala: “Protected bike lanes make commuting safer. In a survey of 200 local riders, 7 out of 10 said they felt safer after the lanes were installed.” Enquanto ela fala, a tela mostra um gráfico com os resultados da pesquisa. No segundo vídeo, um motorista afirma: “Bike lanes are a waste of space. Everyone knows that drivers need every lane.” A imagem mostra uma rua congestionada, mas não apresenta dados nem identifica a origem da afirmação. Considerando as falas e os elementos visuais dos dois vídeos, qual comparação caracteriza adequadamente a sustentação dos argumentos apresentados?

  1. A) O primeiro argumento expressa a opinião pessoal da ciclista, sem apoio visual relacionado à fala, enquanto o segundo é comprovado pela imagem da rua congestionada.
  2. B) O primeiro argumento é apoiado por um dado de pesquisa que aparece também no gráfico, enquanto o segundo se baseia em uma generalização sem evidência identificável.
  3. C) O primeiro argumento apresenta uma pesquisa, mas o gráfico é apenas ilustrativo; o segundo tem na imagem do congestionamento evidência suficiente de que falta espaço para os motoristas.
  4. D) O primeiro argumento apresenta um dado de pesquisa que não corresponde ao gráfico, enquanto o segundo se apoia em uma imagem que confirma a necessidade de todas as faixas.
  5. E) O primeiro argumento usa a pesquisa para comprovar que as ciclovias tornam seguros os trajetos de todos os ciclistas, enquanto o segundo apresenta uma opinião sem dados de apoio.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Analiso o primeiro vídeo. A ciclista não apenas opina; ela cita uma pesquisa com 200 ciclistas locais, em que 7 de cada 10 disseram se sentir mais seguros após a instalação das ciclovias. Esse dado sustenta o argumento, e a tela mostra um gráfico com os resultados da pesquisa, o que reforça a evidência apresentada.
  2. Analiso o segundo vídeo. O motorista afirma que as ciclovias são um desperdício de espaço porque 'todo mundo sabe' que motoristas precisam de todas as faixas. Essa frase é uma generalização apoiada em senso comum. A imagem da rua congestionada não apresenta dados nem identifica a origem da afirmação, então não comprova que todas as faixas são necessárias.
  3. Comparo as duas sustentações. O primeiro argumento se apoia em um dado de pesquisa, que aparece na fala e é mostrado no gráfico. O segundo se baseia em uma generalização sem evidência identificável. Logo, a alternativa B é a correta.
  4. Verifico as demais alternativas. A está errada porque a imagem do congestionamento não comprova nada e o primeiro argumento não é mera opinião. C está errada porque o gráfico não é apenas ilustrativo e a imagem do congestionamento não basta como prova. D está errada porque não há indicação de que o dado da fala contradiga o gráfico, e a imagem não confirma a necessidade de todas as faixas. E está errada porque a pesquisa mede 200 ciclistas locais, não todos os ciclistas, e o segundo argumento não apresenta dados de apoio, mas a comparação nela feita é imprecisa.
  5. Conclusão: a alternativa B descreve corretamente que o primeiro argumento tem apoio em dado de pesquisa e o segundo, em generalização sem evidência identificável.

💡 Dica: Verifique se cada afirmação tem dado identificável que a sustente e se o visual corresponde a esse dado.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno acredita que mostrar uma imagem relacionada ao tema já comprova a afirmação e não percebe que a pesquisa citada na fala é um apoio concreto ao primeiro argumento.

Por que engana: Tratar a imagem de uma rua congestionada como prova suficiente da afirmação generalizante.

B Correta

No primeiro vídeo, a fala apresenta o resultado de uma pesquisa e o gráfico reforça essa informação. No segundo, a expressão “Everyone knows” generaliza uma opinião, e a imagem de congestionamento não comprova a afirmação sobre a necessidade de todas as faixas.

C Erradaerro: Senso comum

O aluno considera que uma imagem de congestionamento é evidência suficiente e não percebe que ela não traz dados nem identifica a origem da afirmação, enquanto desconsidera o gráfico da pesquisa.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno supõe, sem base no enunciado, que o dado da fala contradiz o gráfico e lê a imagem da rua como confirmação de que todas as faixas são necessárias.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno generaliza a pesquisa de 200 ciclistas locais para todos os ciclistas, confundindo amostra com população.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom analisar
Leitura Intermediá
Discriminação Médio
Peso pedagógico Médio
Autonomia do enunciado Alta; contexto e ele
Cobertura da habilidade Analisa ar
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Comparação contextua🧩 Verificar leitura cr
🎯 Conceito central

Evidência e sustentação de argumentos.

📌 Objetivo

Distinguir argumento

🧱 Pré-requisitos

Compreensão de frases simples em inglês sobre ciclovias e trânsito. · Leitura básica de gráficos e identificação de fontes de evidência.

📚 Reveja

Diferença entre dado verificável, opinião e generalização.

⚠️ Erro mais comum

Tratar a imagem de uma rua congestionada como prova suficiente da afirmação generalizante.

🌎 Tema transversal

Mobilidade urbana e sustentabilidade.

🤝 Socioemocional

Pensamento crítico.

🏫 Contexto

Mostra de vídeos sob

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