Em uma conversa virtual de uma equipe de entregas, colegas ridicularizam repetidamente o sotaque de um…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar diversas formas de violência (física, simbólica, psicológica etc.), suas principais vítimas, suas causas sociais, psicológicas e afetivas, seus significados e usos políticos, sociais e culturais, discutindo e avaliando mecanismos para combatê-las, com base em argumentos éticos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma conversa virtual de uma equipe de entregas, colegas ridicularizam repetidamente o sotaque de um trabalhador migrante e deixam de incluí-lo nas mensagens de organização do serviço. Em outro caso, durante a retirada de vendedores de uma praça, um agente de segurança agride fisicamente um vendedor ambulante após receber orientação para impedir a permanência desses trabalhadores no local. Os dois episódios são discutidos em uma reunião sobre prevenção da violência e proteção de direitos. Considerando os episódios descritos, qual interpretação compara adequadamente as formas de violência e suas causas sociais?
- A) No primeiro episódio, há violência psicológica ligada à convivência entre colegas; no segundo, a agressão é uma medida legítima para cumprir a orientação de retirar vendedores da praça.
- B) No primeiro episódio, há discriminação ligada à origem migrante; no segundo, a agressão também decorre de preconceito contra migrantes, sem relação com a retirada de vendedores da praça.
- C) No primeiro episódio, há violência psicológica e simbólica associada à xenofobia; no segundo, há violência física relacionada a relações desiguais de poder e à exclusão de trabalhadores informais.
- D) No primeiro episódio, há violência física associada à xenofobia; no segundo, há violência física decorrente de conflitos entre trabalhadores e agentes de segurança.
- E) No primeiro episódio, há uma brincadeira entre colegas sem violência social; no segundo, há violência psicológica ligada à intimidação do vendedor ambulante.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Identifique os dois episódios. No primeiro, colegas de uma equipe de entregas zombam repetidamente do sotaque de um trabalhador migrante e o deixam de fora das mensagens de organização do serviço. No segundo, um agente de segurança agride fisicamente um vendedor ambulante durante a retirada de vendedores de uma praça.
- Classifique a violência do primeiro episódio. Ridicularizar o sotaque e excluir a pessoa da comunicação de trabalho são formas de violência psicológica e simbólica, pois atingem a autoestima e o pertencimento do trabalhador. A causa social é a xenofobia, isto é, o preconceito contra alguém por sua origem migrante, expresso pelo sotaque.
- Classifique a violência do segundo episódio. Há agressão física, praticada por quem tem autoridade (o agente) contra quem está em posição mais fraca (o vendedor ambulante). A causa social é a relação desigual de poder e a exclusão de trabalhadores informais, que são afastados do espaço público por ordem de retirada.
- Verifique a alternativa correta. A alternativa C relaciona corretamente as duas violências: no primeiro caso, psicológica e simbólica ligada à xenofobia; no segundo, física ligada a relações desiguais de poder e à exclusão de trabalhadores informais. Gabarito confirmado: C.
- Analise as erradas. A: trata a agressão física como medida legítima, o que ignora que a violência não se justifica pela ordem recebida. B: afirma que a agressão não tem relação com a retirada dos vendedores, quando o próprio enunciado liga a agressão à orientação recebida. D: classifica o primeiro caso apenas como física, quando ridicularizar e excluir é violência psicológica e simbólica. E: chama o primeiro episódio de brincadeira sem violência social, desconsiderando o preconceito contra a origem migrante.
💡 Dica: Diferencie a ridicularização e exclusão da agressão física e considere suas causas sociais.
Alternativa por alternativa
O aluno considera que a agressão é legítima por ser cumprimento de uma ordem de retirada, confundindo autoridade com legitimidade do uso da força.
O aluno separa a agressão da retirada dos vendedores e a atribui apenas a preconceito, ignorando que o enunciado vincula a agressão à orientação recebida para impedir a permanência dos trabalhadores.
A ridicularização e o isolamento atingem psicologicamente o trabalhador e reproduzem preconceito contra migrantes; a agressão ao vendedor é física e ocorre em um contexto de poder desigual e repressão à sua presença no espaço público.
O aluno reduz o primeiro episódio à violência física e não percebe que ridicularizar o sotaque e excluir o colega são violências psicológicas e simbólicas.
Por que engana: Tratar a agressão física como legítima por decorrer de uma ordem de retirada.
O aluno trata as zombarias como simples brincadeira e não reconhece que o preconceito contra a origem migrante é uma forma de violência social, além de confundir a agressão física com intimidação psicológica.
Raio-X da questão
Formas de violência e suas causas sociais.
Identificar formas d
Reconhecimento de manifestações de violência não física. · Compreensão de relações de poder e discriminação social.
Violência psicológica, simbólica e física; xenofobia e desigualdade de poder.
Tratar a agressão física como legítima por decorrer de uma ordem de retirada.
Direitos humanos e valorização da diversidade.
Empatia e respeito à diversidade.
Convivência no traba
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