No poema, lê-se: “A lua cruza o telhado; / o gato observa calado.” A figura mostra a lua sobre o telhado e um…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Ler e compreender, com certa autonomia, textos em versos, explorando rimas, sons e jogos de palavras, imagens poéticas (sentidos figurados) e recursos visuais e sonoros.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
No poema, lê-se: “A lua cruza o telhado; / o gato observa calado.” A figura mostra a lua sobre o telhado e um gato olhando para ela. O que a figura ajuda a imaginar ao ler o poema?
- A) O gato olhando a lua passar.
- B) A lua olhando para o gato.
- C) O gato dormindo enquanto a lua passa.
- D) A lua parada sobre o telhado.
- E) O gato subindo no telhado.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O poema diz que a lua cruza o telhado, ou seja, ela se desloca pelo céu sobre o telhado, e que o gato observa calado. Passo 2: A figura, descrita no enunciado, mostra a lua sobre o telhado e o gato olhando para ela. Passo 3: Juntando as duas informações, a imagem ajuda a visualizar o gato parado, atento, acompanhando com os olhos a lua em movimento. Passo 4: A alternativa A está correta porque descreve exatamente essa cena: o gato observando a lua passar. Passo 5: A alternativa B está errada porque inverte quem olha quem; quem observa é o gato, não a lua. Passo 6: A alternativa C está errada porque o gato observa calado, o que indica atenção, não sono. Passo 7: A alternativa D está errada porque o verbo cruza indica movimento da lua, e a alternativa diz que ela está parada. Passo 8: A alternativa E está errada porque o poema e a figura não mencionam o gato subindo no telhado; ele apenas observa. Gabarito oficial confirmado: A.
💡 Dica: Observe quem aparece na figura e compare com o que os versos dizem.
Alternativa por alternativa
A figura relaciona o olhar do gato à lua que cruza o telhado, ajudando a imaginar a cena dos versos.
O aluno inverteu o sujeito e o objeto da ação de olhar, achando que a lua é quem observa o gato.
O aluno associou o gato 'calado' a um animal que dorme, quando o verbo observa indica atenção ativa.
Por que engana: Escolher uma alternativa que altera a ação ou a posição dos personagens.
O aluno ignorou o verbo cruza, que indica movimento da lua, e imaginou a lua imóvel sobre o telhado.
O aluno trouxe da experiência cotidiana a ideia de que gatos costumam subir em telhados, acrescentando uma ação que o poema não menciona.
Raio-X da questão
Relação entre poema e imagem.
Relacionar elementos
Compreender informações explícitas em versos curtos. · Observar e descrever elementos de uma ilustração.
Imagens poéticas e compreensão de versos.
Escolher uma alternativa que altera a ação ou a posição dos personagens.
Leitura de poema ilu
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