Os maias organizaram cidades-Estado e desenvolveram escrita hieroglífica e conhecimentos astronômicos. Os…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar aspectos e processos específicos das sociedades africanas e americanas antes da chegada dos europeus, com destaque para as formas de organização social e o desenvolvimento de saberes e técnicas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Os maias organizaram cidades-Estado e desenvolveram escrita hieroglífica e conhecimentos astronômicos. Os incas construíram um amplo império, ligado por estradas, e usaram quipus para registrar informações. Já os povos indígenas que viviam no território hoje chamado Brasil formavam sociedades diversas, com diferentes modos de organização e conhecimentos próprios. Após ler o texto, um estudante afirmou: “Como maias, incas e povos indígenas do atual Brasil tinham conhecimentos próprios, todos viviam sob um império centralizado e registravam informações da mesma maneira”. Qual análise corrige melhor essa afirmação?
- A) A afirmação deve ser corrigida porque os maias formaram um império ligado por estradas, os incas se organizaram em cidades-Estado e os povos indígenas do atual Brasil apresentavam diferentes formas de organização.
- B) A afirmação erra ao distribuir as formas de governo: os maias e os povos indígenas do atual Brasil formavam impérios centralizados, enquanto os incas viviam organizados em cidades-Estado.
- C) A afirmação acerta ao reconhecer conhecimentos próprios, mas erra ao considerar que maias e incas formavam impérios centralizados; os povos indígenas do atual Brasil, por sua vez, viviam em sociedades diversas.
- D) A afirmação erra ao dizer que os três grupos compartilhavam o mesmo modo de organização: todos se organizavam em cidades-Estado e transmitiam seus conhecimentos principalmente pela tradição oral.
- E) A afirmação confunde a existência de conhecimentos próprios com uma organização política e formas de registro iguais: os incas formaram um império, os maias se organizavam em cidades-Estado, e os povos indígenas do atual Brasil apresentavam grande diversidade social.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Separei a afirmação do estudante em três partes: (a) os três grupos tinham conhecimentos próprios; (b) todos viviam sob um império centralizado; (c) todos registravam informações da mesma maneira. A parte (a) está de acordo com o texto, mas (b) e (c) não são confirmadas por ele. Passo 2: O texto diz que os maias organizaram cidades-Estado e desenvolveram escrita hieroglífica e conhecimentos astronômicos. Diz que os incas construíram um amplo império ligado por estradas e usaram quipus. Diz que os povos do atual Brasil formavam sociedades diversas, com modos de organização e conhecimentos próprios. Passo 3: A alternativa correta é a E. Ela corrige a afirmação ao separar conhecimento de organização política e de forma de registro: os incas formaram um império, os maias se organizavam em cidades-Estado e os povos do atual Brasil tinham grande diversidade social. Passo 4: A alternativa A está errada porque troca maias e incas, atribuindo o império aos maias. Passo 5: A alternativa B está errada porque atribui império centralizado aos maias e aos povos do atual Brasil, o que o texto não diz. Passo 6: A alternativa C está errada porque afirma que os maias formavam império centralizado, contrariando a informação de que eles se organizavam em cidades-Estado. Passo 7: A alternativa D está errada porque diz que todos se organizavam em cidades-Estado e que a tradição oral era o meio principal de transmissão, o que o texto não informa. Passo 8: Concordo com o gabarito oficial E.
💡 Dica: Separe os conhecimentos compartilhados das formas distintas de organização política.
Alternativa por alternativa
O aluno inverte os dados do texto e acredita que os maias formaram um império ligado por estradas e que os incas eram cidades-Estado.
O aluno supõe que maias e povos indígenas do atual Brasil eram impérios centralizados, como se a organização imperial fosse universal entre as sociedades americanas.
O aluno acredita que os maias formavam um império centralizado, confundindo a organização em cidades-Estado com um governo imperial.
O aluno generaliza que os três grupos viviam em cidades-Estado e acrescenta que a tradição oral era o principal meio de transmissão, informação que não aparece no texto.
Por que engana: Generalizar que sociedades com conhecimentos próprios tinham a mesma organização política e os mesmos modos de registro.
O texto distingue a organização política maia e inca e indica a diversidade dos povos indígenas do território brasileiro. Ter conhecimentos próprios não significa compartilhar o mesmo governo ou os mesmos modos de registro.
Raio-X da questão
Diversidade das sociedades americanas antes da chegada europeia.
Diferenciar formas d
Noção de império e centralização política. · Diversidade social e política dos povos indígenas.
Cidades-Estado maias, império inca e diversidade dos povos indígenas do atual Brasil.
Generalizar que sociedades com conhecimentos próprios tinham a mesma organização política e os mesmos modos de registro.
Valorização da diversidade cultural e dos povos indígenas.
Avaliação de Históri
Questões parecidas com resolução
- Em uma exposição, um estudante afirmou que maias, astecas, incas e povos indígenas que viviam no território brasileiro…
- Os maias viveram na Mesoamérica e desenvolveram uma escrita hieroglífica, além de calendários e técnicas agrícolas. Os…
- A tabela reúne exemplos de organização e conhecimentos de sociedades americanas antes da chegada dos europeus. |…
- Antes da chegada dos europeus, os povos americanos formavam sociedades muito diferentes. Alguns viviam em aldeias…
- Pesquisadores acompanham há anos estudos comparativos sobre civilizações que floresceram antes da chegada dos europeus…
- Dados ilustrativos: Arqueólogos trabalham no mapeamento de sítios precolombianos e registram diferentes técnicas e…
🔎 Resolver outra questão
Cole o enunciado e veja a resolução passo a passo, a alternativa correta e por que as outras estão erradas.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog
