Em um grupo de mensagens, uma estudante recebe a afirmação de que determinado chá cura uma doença grave. A…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar os fundamentos da ética em diferentes culturas, tempos e espaços, identificando processos que contribuem para a formação de sujeitos éticos que valorizem a liberdade, a cooperação, a autonomia, o empreendedorismo, a convivência democrática e a solidariedade.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em um grupo de mensagens, uma estudante recebe a afirmação de que determinado chá cura uma doença grave. A mensagem não apresenta fonte, método de pesquisa ou evidência verificável. Mesmo assim, ela a encaminha a parentes, alegando que agiu por liberdade e com intenção de ajudar. Depois, algumas pessoas deixam de procurar atendimento médico, confiando na informação. Considerando a relação entre conhecimento e responsabilidade moral, assinale a alternativa que melhor avalia a conduta da estudante.
- A) Como o compartilhamento pode causar danos, a mensagem passa a ser epistemicamente justificada, e a verificação deixa de ser uma exigência ética.
- B) Toda informação sem comprovação é necessariamente falsa, e qualquer compartilhamento desse tipo constitui uma falta ética, independentemente da situação.
- C) A falta de fonte torna a mensagem falsa, e o compartilhamento é eticamente neutro quando não há certeza sobre seus efeitos.
- D) A ausência de verificação compromete a justificação da afirmação, e o compartilhamento pode ser eticamente criticado pelos riscos impostos às outras pessoas.
- E) A informação deve ser aceita como conhecimento, pois foi compartilhada em um grupo, e a responsabilidade ética depende apenas da intenção de ajudar.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Analise o caso. A mensagem não traz fonte, método ou evidência verificável, portanto a afirmação sobre o chá não está epistemicamente justificada. Mesmo assim, a estudante a repassou, e isso gerou riscos concretos, pois algumas pessoas deixaram de procurar atendimento médico.
- Identifique o ponto central da questão. A responsabilidade moral não depende só da intenção. Quem espalha uma informação sem verificá-la assume o risco de causar dano a terceiros, sobretudo quando o tema é saúde.
- Avalie a alternativa D. Ela afirma que a ausência de verificação compromete a justificação da afirmação e que o compartilhamento pode ser eticamente criticado pelos riscos impostos às outras pessoas. Isso é coerente com o caso e com a relação entre conhecimento e responsabilidade. Esta é a alternativa correta, e o gabarito oficial está certo.
- Por que as outras estão erradas. A: o dano potencial não torna a mensagem justificada, e a verificação continua sendo uma exigência ética. B: falta de comprovação não equivale a falsidade automática, e a questão pede uma avaliação proporcional, não um julgamento absoluto. C: a falta de fonte não prova que a mensagem é falsa, e a incerteza sobre os efeitos não torna o ato eticamente neutro. E: aceitação em um grupo não é conhecimento, e a boa intenção sozinha não isenta a pessoa de responsabilidade.
💡 Dica: Avalie o impacto ético da ausência de verificação antes do compartilhamento.
Alternativa por alternativa
Confunde a gravidade das consequências práticas com a justificação epistêmica, achando que o risco de dano transforma uma informação não verificada em conhecimento justificado.
Supõe que toda informação sem comprovação é falsa e que qualquer compartilhamento seria igualmente grave, sem considerar o contexto e os efeitos concretos do caso.
Acha que a ausência de fonte prova a falsidade da mensagem e que a incerteza sobre os efeitos deixa a conduta eticamente neutra, ignorando o dever de cautela diante de riscos à saúde.
Por que engana: Assumir que a intenção só basta para isentar responsabilidade ética.
A situação relaciona epistemologia e ética: sem fonte ou evidência, a afirmação não está adequadamente justificada como conhecimento; ao compartilhá-la, a estudante assume responsabilidade pelos riscos previsíveis de sua ação.
Acredita que a circulação em um grupo confere credibilidade à informação e que a boa intenção basta para eximir a estudante de responsabilidade pelas consequências do que compartilhou.
Raio-X da questão
Responsabilidade moral no compartilhamento de informações.
Analisar a relação e
Noção básica de ética e responsabilidade social. · Compreensão sobre fontes e evidências.
Conceito de justificação epistêmica e ética na comunicação.
Assumir que a intenção só basta para isentar responsabilidade ética.
Consumo crítico de informação.
Empatia e responsabilidade social.
Situação cotidiana r
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