Na parede da sala, há um poema: Botão na mão no chão Como as palavras estão organizadas no poema?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Apreciar poemas e outros textos versificados, observando rimas, sonoridades, jogos de palavras, reconhecendo seu pertencimento ao mundo imaginário e sua dimensão de encantamento, jogo e fruição.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na parede da sala, há um poema: Botão na mão no chão Como as palavras estão organizadas no poema?
- A) Em duas colunas
- B) Em um quadrado
- C) Em forma de escada
- D) Em forma de círculo
- E) Em uma linha
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Observe a disposição das linhas no texto. A palavra 'Botão' começa na margem esquerda. A linha 'na mão' começa mais à direita, e a linha 'no chão' começa ainda mais à direita. Cada verso avança um pouco para a direita, formando um desenho descendente.
- Esse desenho que vai descendo e avançando em degraus lembra uma escada. Portanto, a organização das palavras é em forma de escada, alternativa C.
- A alternativa A está errada porque o poema não tem duas colunas paralelas; há apenas uma sequência de linhas deslocadas.
- A alternativa B está errada porque o poema não forma um quadrado, pois as linhas não têm mesma largura nem se fecham em contorno.
- A alternativa D está errada porque o poema não é disposto em círculo, já que não há curvatura nem disposição ao redor de um centro.
- A alternativa E está errada porque em uma linha as palavras ficariam todas lado a lado na mesma altura, e aqui elas estão em alturas diferentes.
- O gabarito oficial C está correto, e a resposta é consistente com a análise visual do poema.
💡 Dica: visualizar disposição das palavras para identificar o formato
Alternativa por alternativa
O aluno percebe que o texto está dividido em partes e imagina duas colunas de palavras, sem notar que cada verso se desloca progressivamente para a direita.
O aluno associa a ideia de organização visual a uma figura geométrica fechada, supondo que o bloco de texto forme um quadrado, sem observar o deslocamento diagonal das linhas.
Cada verso começa mais para a direita, formando o desenho de uma escada.
O aluno pensa que a disposição de palavras em alturas e posições diferentes forma uma curva circular, confundindo um desenho descendente com um contorno circular.
O aluno considera que, por ser um poema de poucas palavras, todas estão alinhadas em uma linha, sem reparar que estão em linhas separadas e em alturas diferentes.
Por que engana: confundir formato de escada com colunas
Raio-X da questão
organização espacial em textos versificados
identificar organiza
leitura e interpretação de texto · noções básicas de poemas
formas de apresentação textual
confundir formato de escada com colunas
avaliar interpretaçã
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