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BNCC 25 questões

Questões BNCC EF12LP18

Apreciar poemas e outros textos versificados, observando rimas, sonoridades, jogos de palavras, reconhecendo seu pertencimento ao mundo imaginário e sua dimensão de encantamento, jogo e fruição.

Ilustração da habilidade BNCC EF12LP18
Unidade temática
Língua Portuguesa
Objeto de conhecimento
Apreciação estética/Estilo
Questões vinculadas
25

Texto oficial da habilidade, conferido palavra por palavra contra a Base Nacional Comum Curricular — BNCC_EI_EF.pdf, página 113. Extração confirmada por dois processos independentes.

Descrição da habilidade EF12LP18
Apreciar poemas e outros textos versificados, observando rimas, sonoridades, jogos de palavras, reconhecendo seu pertencimento ao mundo imaginário e sua dimensão de encantamento, jogo e fruição.
Atividades prontas desta habilidade Atividades sobre Apreciação estética/Estilo com gabarito — 1º ano, 2º ano (EF12LP18) Ler o artigo com gabarito

Séries

1º ano2º ano

Matérias

Língua PortuguesaLiteratura

Assuntos

Apreciação estética/Estilo

Unidades temáticas relacionadas

Análise linguística/semiótica (Alfabetização)Leitura/escuta (compartilhada e autônoma)

Questões relacionadas a EF12LP18

Questão 1 · Objetiva
Sabia que muitos versos tradicionais permanecem vivos graças ao registro colaborativo de estudantes? Inspirados pelas brincadeiras populares, alunos do 1º ano reuniram exemplos de diferentes gêneros orais. Com o apoio do professor, eles anotaram as seguintes composições:

1. Batatinha quando nasce,
se esparrama pelo chão.
Menininha quando dorme,
põe a mão no coração.

2. Três pratos de trigo para três tigres tristes.

3. Apanha a saia, Maria;
estrada de pouso, curió.

4. Atirei o pau no gato-to-to;
mas o gato-to-to não morreu-reu-reu.

5. Em cada verso há encanto,
no riso se faz poesia,
palavras dançam manso,
alegrando o dia.

Analise o texto-base e identifique o exemplo que corresponde a uma quadrinha popular.
Questão 2 · Objetiva
Qual é a principal característica das cantigas populares?
Questão 3 · Objetiva
Em um poema, qual é a função das palavras repetidas em versos distintos?
Questão 4 · Objetiva
Leia o poema abaixo: "A lua é uma bola de prata, brilha no céu em plena serenata." Qual é a rima nesse verso?
Questão 5 · Objetiva
Identifique a rima no poema abaixo: 'No céu há uma estrela tão linda, / Brilhando com luz que deslinda.'
Questão 6 · Objetiva
Hoje é dia de brincar,
dou risada sem parar.
Pulo alto no quintal,
que dia especial!

Que emoção aparece no poema?
Questão 7 · Objetiva
Leia o poema abaixo e identifique a rima presente:

"A lua brilha no céu tão claro,
As estrelas dançam, um belo raro."
Questão 8 · Objetiva
Qual das opções abaixo é uma forma de composição textual?

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