No mural da escola, há um cartaz com a frase: "Venha brincar no pátio!" Que jeito de falar deixa o cartaz…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar a forma de composição de slogans publicitários.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
No mural da escola, há um cartaz com a frase: "Venha brincar no pátio!" Que jeito de falar deixa o cartaz convidativo?
- A) Convite alegre
- B) Ordem séria
- C) Pergunta curiosa
- D) Notícia importante
- E) Aviso triste
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A questão pede o jeito de falar que torna o cartaz convidativo. Passo 2: Na frase "Venha brincar no pátio!", o verbo "venha" está no imperativo, mas ele não manda nem ordena; ele chama a pessoa para participar de uma brincadeira. Passo 3: O ponto de exclamação e a ideia de diversão (brincar) mostram um tom animado e acolhedor, que é um convite alegre. Passo 4: A alternativa B está errada, porque a ordem séria seria uma frase autoritária, sem o convite para brincar. Passo 5: A alternativa C está errada, porque a frase não faz nenhuma pergunta e não tem ponto de interrogação. Passo 6: A alternativa D está errada, porque o cartaz não transmite informação importante ou urgente, apenas convida. Passo 7: A alternativa E está errada, porque um aviso triste teria tom de tristeza ou de proibição, e a frase é animada. Conclusão: a resposta é A, convite alegre, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: relacione o tom da frase com as opções de resposta
Alternativa por alternativa
A frase chama as crianças para brincar usando palavras animadas e acolhedoras.
O aluno percebe que o verbo está no imperativo e conclui que toda frase imperativa é uma ordem séria, sem considerar o sentido do convite e o contexto do cartaz.
Por que engana: confundir convite com ordem ou aviso
O aluno pode associar a frase a uma pergunta por causa da curiosidade natural que um convite desperta, sem notar que não há interrogação nem pedido de resposta.
O aluno considera que, por estar afixado no mural da escola, o cartaz deve transmitir uma notícia importante, usando a intuição do cotidiano sobre avisos escolares em vez de analisar o texto.
O aluno confunde o gênero aviso com um tom triste, achando que avisos sempre têm caráter negativo ou de proibição, e não percebe o tom animado indicado pelo ponto de exclamação e pela brincadeira.
Raio-X da questão
formas de composição de slogans publicitários
identificar forma de
leitura e interpretação de frases curtas · conhecimento básico de modulação de tom
tipos de discurso (convite, ordem, pergunta)
confundir convite com ordem ou aviso
empatia para compreender o tom da mensagem
situação escolar cot
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