Um cartaz da escola diz: “Brincar é aprender!” Qual é a mensagem do cartaz?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Ler e compreender, em colaboração com os colegas e com a ajuda do professor, slogans, anúncios publicitários e textos de campanhas de conscientização destinados ao público infantil, dentre outros gêneros do campo publicitário, considerando a situação comunicativa e o tema/assunto do texto.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Um cartaz da escola diz: “Brincar é aprender!” Qual é a mensagem do cartaz?
- A) Brincar ensina coisas novas
- B) Aprender é mais importante
- C) Brincar serve para descansar
- D) Aprender acontece só na aula
- E) Brincar deixa tudo divertido
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Leia a frase do cartaz: 'Brincar é aprender!'. O verbo 'é' liga os dois termos e indica que brincar e aprender são apresentados como a mesma coisa, ou seja, brincar é uma forma de aprender.
- Procure a alternativa que traduz essa ideia de forma direta. A alternativa A, 'Brincar ensina coisas novas', diz que pela brincadeira se adquire conhecimento, que é exatamente o sentido da frase.
- Analise as outras alternativas. A B fala em importância relativa entre aprender e brincar, o que o cartaz não compara. A C fala em descanso, que não aparece no cartaz. A D afirma que aprender acontece só na aula, o oposto do que o cartaz sugere. A E fala em deixar tudo divertido, um efeito que o cartaz não menciona.
- Conclusão: a mensagem do cartaz é que brincar também é uma forma de aprender, o que corresponde à alternativa A, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Identifique a ideia central do slogan.
Alternativa por alternativa
O cartaz mostra que a criança também aprende enquanto brinca.
O aluno pode ter entendido que o cartaz compara a importância de brincar e de aprender, quando a frase apenas afirma que brincar é aprender.
O aluno pode ter associado brincar ao senso comum de descanso ou lazer e ignorado a parte da frase que liga brincar a aprender.
Por que engana: O aluno pode confundir a mensagem principal com uma interpretação mais ampla, escolhendo uma alternativa que não reflete a essência do slogan.
O aluno pode ter lido a frase como oposição entre brincar e aprender, supondo que o cartaz rejeita a aprendizagem fora da sala de aula.
O aluno pode ter focado em uma ideia secundária, a diversão, e não na relação de igualdade entre brincar e aprender expressa pelo verbo 'é'.
Raio-X da questão
slogan e mensagem
diagnostico
slogan e mensagem · leitura e interpretação
Revisar a interpretação de slogans e mensagens.
O aluno pode confundir a mensagem principal com uma interpretação mais ampla, escolhendo uma alternativa que não reflete a essência do slogan.
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