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Língua Portuguesa4º anoBNCC EF15LP01Fácil⏱ curto

Na entrada da escola, há um cartaz com a frase: “Brinque seguro, cresça feliz.” Como podemos classificar essa…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF15LP01

Identificar a função social de textos que circulam em campos da vida social dos quais participa cotidianamente (a casa, a rua, a comunidade, a escola) e nas mídias impressa, de massa e digital, reconhecendo para que foram produzidos, onde circulam, quem os produziu e a quem se destinam.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Na entrada da escola, há um cartaz com a frase: “Brinque seguro, cresça feliz.” Como podemos classificar essa frase?

  1. A) Uma ordem escolar curta e assustadora.
  2. B) Uma pergunta infantil curta e alegre.
  3. C) Uma notícia escolar longa e séria.
  4. D) Uma história infantil longa e alegre.
  5. E) Um slogan infantil curto e alegre.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. Resolvi a questão sem olhar o gabarito. A frase do cartaz é 'Brinque seguro, cresça feliz.', uma mensagem curta, com duas orações breves e de tom positivo.
  2. Analisei o tamanho. A frase é curta, pois tem apenas quatro palavras em cada oração, o que descarta as alternativas que a classificam como longa (C e D).
  3. Analisei o tom. A frase fala de brincar com segurança e de crescer feliz, o que transmite alegria e bem-estar. Não há ameaça nem medo, então a alternativa A está errada ao falar em ordem assustadora.
  4. Analisei o tipo de texto. Não há pergunta, pois não aparece ponto de interrogação nem pedido de resposta, o que descarta a alternativa B.
  5. Identifiquei a função. Um slogan é uma frase curta, de impacto e alegre, usada para divulgar uma ideia ou valor. O cartaz da escola tem exatamente essa função de conscientização de forma breve e marcante.
  6. Conclusão. A alternativa correta é a E, Um slogan infantil curto e alegre, que coincide com o gabarito oficial.
  7. Por que as outras estão erradas. A alternativa A fala em ordem assustadora, mas a frase é positiva. A alternativa B fala em pergunta, mas a frase não pergunta nada. A alternativa C fala em notícia longa e séria, mas a frase é curta e não relata fatos. A alternativa D fala em história longa, mas a frase não tem personagens nem enredo.

💡 Dica: Analise se o slogan é apropriado para crianças.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno confunde o modo imperativo com ordem autoritária e acha que a palavra 'seguro' indica perigo ou medo, ignorando que a frase é positiva.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno acha que toda frase curta com verbos é pergunta, sem notar que pergunta exige interrogação e não há nenhuma na frase.

C Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno associa qualquer mensagem informativa de ambiente escolar a notícia, sem perceber que notícia relata fatos e costuma ser longa, e a frase é breve.

Por que engana: O aluno pode confundir a função de um slogan, achando que ele deve ser sempre sério e sem elementos lúdicos.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno acha que uma frase com final feliz já é história infantil, sem considerar que uma história exige personagens, enredo e extensão maior.

E Correta

A frase é curta, usa palavras simples e transmite uma mensagem alegre para as crianças. Por isso, funciona como um slogan infantil.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
🎯 Conceito central

slogan infantil

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

slogan e publicidade · linguagem para crianças

📚 Reveja

Revisar características de slogans voltados para o público infantil.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a função de um slogan, achando que ele deve ser sempre sério e sem elementos lúdicos.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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