Em uma assembleia estudantil, os representantes decidiram criar regras para o uso dos espaços comuns. Durante…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar os fundamentos da ética em diferentes culturas, tempos e espaços, identificando processos que contribuem para a formação de sujeitos éticos que valorizem a liberdade, a cooperação, a autonomia, o empreendedorismo, a convivência democrática e a solidariedade.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma assembleia estudantil, os representantes decidiram criar regras para o uso dos espaços comuns. Durante a reunião, alguns alunos sugeriram que as decisões fossem tomadas sem ouvir opiniões divergentes, enquanto outros defenderam que todos pudessem participar e que as regras fossem aplicadas igualmente. Considerando a situação apresentada, explique de que modo a ética contribui para a convivência democrática nesse espaço escolar.
- A) Ela impede qualquer divergência entre os alunos, pois uma convivência democrática só acontece quando todos pensam da mesma maneira.
- B) Ela existe principalmente para preservar a ordem do espaço escolar, mesmo que algumas opiniões sejam ignoradas em favor da eficiência das decisões.
- C) Ela garante que as regras sejam impostas sem debate, para que a maioria decida rapidamente e evite conflitos entre os alunos.
- D) Ela orienta decisões baseadas no respeito, no diálogo e na justiça, favorecendo a participação de todos e uma convivência democrática.
- E) Ela serve para fazer com que todos obedeçam às regras sem questioná-las, pois a disciplina é suficiente para organizar a vida em grupo.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- O enunciado descreve uma assembleia em que há dois posicionamentos: alguns alunos querem decidir sem ouvir opiniões divergentes, e outros defendem participação de todos e regras aplicadas igualmente.
- A ética, nesse contexto, funciona como orientação para a conduta justa e respeitosa entre as pessoas. Em uma convivência democrática, ela exige que as decisões considerem o respeito às diferenças, o diálogo e a justiça na aplicação das regras.
- Assim, a alternativa D está correta, pois associa a ética a decisões baseadas no respeito, no diálogo e na justiça, o que favorece a participação de todos, exatamente o ponto defendido pelo segundo grupo de alunos da situação.
- A alternativa A está errada, pois a democracia pressupõe divergências e não sua eliminação. A alternativa B está errada, porque sacrificar opiniões em nome da eficiência contraria o princípio ético de consideração de todos. A alternativa C está errada, pois impor regras sem debate é justamente o oposto da participação democrática. A alternativa E está errada, pois obediência sem questionamento não corresponde à ética democrática, que valoriza a reflexão e a participação.
- Conclusão: o gabarito oficial D está correto.
💡 Dica: Procure a alternativa que liga ética a respeito, diálogo e justiça.
Alternativa por alternativa
Entendeu que a convivência democrática exige uniformidade de pensamento, confundindo harmonia com ausência de divergências.
Acredita que a ordem e a eficiência podem justificar ignorar opiniões, tratando a ética como mera manutenção da organização.
Imagina que decidir rapidamente, mesmo sem debate, evita conflitos e, portanto, é aceitável, usando uma intuição do cotidiano de que menos discussão significa menos problemas.
Por que engana: Confundir ética com obediência passiva ou imposição de regras
Esta alternativa retoma corretamente a função da ética no espaço coletivo: promover respeito às diferenças, diálogo entre posições diversas e justiça na aplicação das regras, o que sustenta a participação democrática.
Interpreta que a disciplina basta para organizar a vida em grupo e que questionar regras seria desnecessário, ignorando o papel crítico e participativo da ética.
Raio-X da questão
Ética e convivência democrática
Relacionar ética e d
Noção de ética · Noção de democracia
Participação, respeito e justiça
Confundir ética com obediência passiva ou imposição de regras
Cidadania
Escuta e cooperação
Vida escolar
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