Em uma escola, a equipe da biblioteca percebeu que poucos estudantes procuram livros por iniciativa propria…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Mostrar-se interessado e envolvido pela leitura de livros de literatura e por outras produções culturais do campo e receptivo a textos que rompam com seu universo de expectativas, que representem um desafio em relação às suas possibilidades atuais e suas experiências anteriores de leitura, apoiando-se nas marcas linguísticas, em seu conhecimento sobre os gêneros e a temática e nas orientações dadas pelo professor.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma escola, a equipe da biblioteca percebeu que poucos estudantes procuram livros por iniciativa propria. Em conversa com as turmas, alguns disseram que nao sabem escolher uma leitura; outros afirmaram que gostam de historias em quadrinhos, fanfics e textos publicados na internet, mas nao consideram essas atividades praticas de leitura. Tambem foi observado que o horario das atividades da biblioteca coincide com outros compromissos dos estudantes. A escola pretende ampliar a participacao dos alunos sem obrigar todos a ler o mesmo titulo. Considerando a situacao apresentada, proponha duas acoes que a escola poderia realizar para aumentar a adesao dos estudantes as praticas de leitura e justifique como cada uma enfrentaria uma das dificuldades identificadas.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
A escola poderia organizar momentos de escolha orientada, com apresentacao de livros, quadrinhos, fanfics e textos digitais de diferentes temas e extensoes, para que cada estudante encontre uma leitura relacionada aos seus interesses. Tambem poderia oferecer esses momentos em horarios variados e criar encontros de leitura com participacao voluntaria, nos quais os alunos compartilhassem suas descobertas. A primeira acao reduz a inseguranca de quem nao sabe escolher e valoriza diferentes formas de leitura; a segunda enfrenta o conflito de horarios e transforma a leitura em uma pratica social, sem impor um unico titulo ou formato.
Explicação
A resposta propoe duas medidas diretamente relacionadas aos problemas do texto-base: a dificuldade de escolher, o nao reconhecimento de formatos variados e a incompatibilidade de horarios. Alem disso, explica por que cada medida pode favorecer a participacao voluntaria dos estudantes.
Raio-X da questão
Propor ações para aumentar interesse pela leitura.
Desenvolver proposta
Compreensão leitora. · Argumentação básica.
Leitura crítica e interpretação de texto.
Apresentar ações sem justificar como resolvem dificuldades.
Educação e inclusão digital.
Empatia e autonomia.
Escola, alunos e háb
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