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Língua Portuguesa6º anoBNCC EF67LP20Fácil⏱ 2 a 3 minu

A turma quer descobrir quais árvores existem no pátio da escola. A professora definiu que a pesquisa deve…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF67LP20

Realizar pesquisa, a partir de recortes e questões definidos previamente, usando fontes indicadas e abertas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

A turma quer descobrir quais árvores existem no pátio da escola. A professora definiu que a pesquisa deve tratar apenas dessas árvores e indicou um livro da biblioteca municipal e o site da prefeitura como fontes de consulta. Qual plano de pesquisa segue corretamente o recorte e as fontes indicadas pela professora?

  1. A) Investigar as árvores do pátio com apoio de um livro da biblioteca municipal e de informações do site da prefeitura.
  2. B) Investigar as árvores do pátio com apoio das opiniões dos moradores e das informações dos colegas da turma.
  3. C) Investigar as árvores do pátio apenas observando o local, sem consultar o livro ou o site indicados.
  4. D) Investigar os animais do pátio com apoio de um livro da biblioteca municipal e de informações do site da prefeitura.
  5. E) Investigar todas as plantas do bairro com apoio de um livro da biblioteca municipal e de informações do site da prefeitura.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Identifique o recorte definido pela professora: a pesquisa deve tratar apenas das árvores do pátio da escola.
  2. Identifique as fontes indicadas: um livro da biblioteca municipal e o site da prefeitura.
  3. Verifique qual plano respeita os dois critérios ao mesmo tempo. A alternativa A investiga as árvores do pátio e usa o livro e o site indicados, então segue corretamente o recorte e as fontes.
  4. Por que as outras estão erradas. A B troca as fontes indicadas por opiniões de moradores e colegas, que não foram autorizadas pela professora. A C usa apenas a observação e descarta as fontes indicadas. A D muda o objeto da pesquisa para os animais do pátio, quebrando o recorte. A E amplia o recorte para todas as plantas do bairro, também fora do que foi definido.
  5. Conclusão: a alternativa correta é a A, em concordância com o gabarito oficial.

💡 Dica: Foque no recorte e nas fontes indicadas pela professora

Alternativa por alternativa

A Correta

O plano mantém o tema limitado às árvores do pátio e utiliza as duas fontes indicadas para a pesquisa.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno acha que a pesquisa pode usar qualquer fonte de informação, como opiniões de pessoas e dos colegas, e esquece que a professora indicou fontes específicas.

C Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno considera que observar diretamente o pátio basta e que as fontes indicadas pela professora são opcionais, ignorando a orientação dada no enunciado.

Por que engana: Escolher fontes ou recortes fora do indicado

D Erradaerro: Atenção

O aluno lê rapidamente e troca a palavra árvores por animais, mantendo as fontes corretas, mas deixando de seguir o recorte definido.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno entende que a pesquisa pode ser mais ampla e abranger todas as plantas do bairro, sem perceber que o recorte foi restrito às árvores do pátio da escola.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom aplicar
Leitura Adequado a
Discriminação Médio
Peso pedagógico Moderado
Autonomia do enunciado Totalmente compreens
Cobertura da habilidade EF67LP20 -
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Direto e objetivo, u🧩 Avaliar entendimento
🎯 Conceito central

Respeito ao recorte e uso correto de fontes em pesquisa

📌 Objetivo

Identificar plano de

🧱 Pré-requisitos

Identificar informações relevantes em textos · Compreensão de instruções e comandos

📚 Reveja

Entendimento de fontes confiáveis e recorte de pesquisa

⚠️ Erro mais comum

Escolher fontes ou recortes fora do indicado

🌎 Tema transversal

Consciência ambiental

🤝 Socioemocional

Trabalho em equipe

🏫 Contexto

Contexto escolar e c

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