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Matemática3º anoBNCC EF03MA01Fácil⏱ 1 a 2 minu

Na troca de figurinhas da turma, Bia guardou seiscentos e oitenta e três figurinhas em seu álbum. Qual número…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF03MA01

Ler, escrever e comparar números naturais de até a ordem de unidade de milhar, estabelecendo relações entre os registros numéricos e em língua materna.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Na troca de figurinhas da turma, Bia guardou seiscentos e oitenta e três figurinhas em seu álbum. Qual número representa a quantidade de figurinhas de Bia?

  1. A) 683 figurinhas
  2. B) 603 figurinhas
  3. C) 863 figurinhas
  4. D) 638 figurinhas
  5. E) 684 figurinhas

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. O enunciado diz que Bia guardou seiscentos e oitenta e três figurinhas, ou seja, o número escrito por extenso é 683.
  2. Decompondo o número: seiscentos (600) mais oitenta (80) mais três (3) resulta em 600 + 80 + 3 = 683.
  3. Conferindo as alternativas, a letra A traz exatamente 683 figurinhas, que corresponde à leitura por extenso.
  4. A alternativa B está errada porque troca a posição do 8 e do 0 (603 seria seiscentos e três).
  5. A alternativa C está errada porque inverte as centenas e as dezenas, lendo 863 (oitocentos e sessenta e três).
  6. A alternativa D está errada porque troca o 8 e o 3 de posição, lendo 638 (seiscentos e trinta e oito).
  7. A alternativa E está errada porque escreve 684, somando uma unidade a mais do que o enunciado indica.
  8. Logo, o gabarito oficial A está correto, pois 683 é a quantidade indicada no enunciado.

💡 Dica: associe cada parte do número por extenso ao numeral correspondente

Alternativa por alternativa

A Correta

Seiscentos vale 600, oitenta vale 80 e três vale 3. Juntos, formam 683.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno leu 'seiscentos' corretamente, mas interpretou 'oitenta' como zero dezenas, escrevendo 603 em vez de 683.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno confundiu a ordem posicional dos algarismos e colocou o 8 na casa das centenas, lendo 863 em vez de 683.

D Erradaerro: Atençãoa que mais engana

O aluno inverteu a ordem das dezenas e unidades, escrevendo 638 em vez de 683.

Por que engana: confundir a ordem dos algarismos pela semelhança dos números

E Erradaerro: Atenção

O aluno leu o número com erro de unidade, somando um a mais ao último algarismo e escrevendo 684 em vez de 683.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura básico
Discriminação médio
Peso pedagógico baixo a mé
Autonomia do enunciado completa, requer ape
Cobertura da habilidade leitura e
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direto e simples🧩 avaliar reconhecimen
🎯 Conceito central

numeração e leitura de número natural

📌 Objetivo

converter número por

🧱 Pré-requisitos

reconhecimento dos algarismos de 0 a 9 · noção de valor posicional básico

📚 Reveja

ordem dos algarismos no número

⚠️ Erro mais comum

confundir a ordem dos algarismos pela semelhança dos números

🏫 Contexto

situação cotidiana s

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