Bia tinha 4 figurinhas. Ela ganhou mais 3. Quantas figurinhas Bia tem agora?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Resolver e elaborar problemas de adição e de subtração, envolvendo números de até três ordens, com os significados de juntar, acrescentar, separar, retirar, utilizando estratégias pessoais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Bia tinha 4 figurinhas. Ela ganhou mais 3. Quantas figurinhas Bia tem agora?
- A) 4 figurinhas
- B) 3 figurinhas
- C) 6 figurinhas
- D) 7 figurinhas
- E) 8 figurinhas
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. Bia começou com 4 figurinhas e depois ganhou mais 3.
- Ganhar figurinhas significa acrescentar à quantidade inicial, ou seja, uma operação de adição.
- Calcule 4 + 3 = 7. Portanto, Bia tem agora 7 figurinhas.
- Verificação: começando em 4 e contando mais 3 (5, 6, 7), chegamos a 7.
- Por que as outras estão erradas: A) 4 é a quantidade inicial, que não mudou porque ela não perdeu nem ganhou nada antes; B) 3 é apenas a quantidade ganha, não o total; C) 6 seria o resultado de um erro de contagem; E) 8 seria resultado de somar um valor a mais que o enunciado não apresenta.
- Conclusão: o gabarito oficial D está correto, pois 4 + 3 = 7 figurinhas.
💡 Dica: Some 3 e 2.
Alternativa por alternativa
O aluno acha que a quantidade final é a mesma do início, esquecendo que Bia ganhou figurinhas e que elas foram somadas ao total.
O aluno confunde o total com a quantidade ganha, escolhendo apenas o número que aparece por último no enunciado.
O aluno faz uma contagem ou soma incorreta de 4 + 3, obtendo 6 por descuido ou por contar a partir de 3 apenas duas vezes.
Por que engana: Ignorar uma das parcelas e responder com apenas uma quantidade.
Bia tinha 4 figurinhas e ganhou mais 3. Então, 4 + 3 = 7.
O aluno soma valores de forma errada ou acrescenta uma unidade extra ao cálculo, chegando a 8.
Raio-X da questão
Adição de quantidades.
Verificar adição sim
Contagem oral. · Reconhecimento de números naturais.
Composição de números naturais.
Ignorar uma das parcelas e responder com apenas uma quantidade.
Organização do espaço escolar.
Atenção.
Contagem de objetos.
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