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Uma receita de pão pede 2/7 de medida de açúcar e 3/5 de medida de farinha para ser preparada. Qual é o total…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06MA10

Resolver e elaborar problemas que envolvam adição ou subtração com números racionais positivos na representação fracionária.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Uma receita de pão pede 2/7 de medida de açúcar e 3/5 de medida de farinha para ser preparada. Qual é o total de medidas utilizadas somando a quantidade de açúcar e de farinha conforme a receita acima?

  1. A) 1
  2. B) 29/35
  3. C) 5/7
  4. D) 5/12
  5. E) 31/35

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. Identificar a operação. O enunciado pede o total de açúcar mais farinha, ou seja, a soma de 2/7 com 3/5. Passo 2: Reduzir as frações ao mesmo denominador. Como 7 e 5 são primos entre si, o mínimo múltiplo comum é 7 x 5 = 35. Passo 3: Converter cada fração. 2/7 = 10/35, pois 2 x 5 = 10 e 7 x 5 = 35. 3/5 = 21/35, pois 3 x 7 = 21 e 5 x 7 = 35. Passo 4: Somar os numeradores e manter o denominador comum. 10/35 + 21/35 = 31/35. Passo 5: Conferir. 31/35 não pode ser simplificado, pois 31 é primo e não divide 35. Logo, o total é 31/35, que é a alternativa E, em concordância com o gabarito oficial. Por que as outras estão erradas: a alternativa A (1) só seria obtida se a soma fosse exatamente a unidade, o que não ocorre, pois 31/35 é menor que 1. A alternativa B (29/35) resulta de erro aritmético na soma 10 + 21, que é 31 e não 29. A alternativa C (5/7) soma apenas os numeradores 2 + 3 e mantém o denominador 7, o que não é o procedimento correto. A alternativa D (5/12) soma numeradores e denominadores entre si, método incorreto para somar frações.

💡 Dica: calcular MMC dos denominadores antes de somar

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comum

Acredita que a soma das duas quantidades deve dar exatamente um inteiro ou arredonda o resultado para 1, por intuição de que 'juntar tudo dá uma unidade inteira'. Não percebe que 2/7 e 3/5 somam menos que 1.

B Erradaerro: Atenção

Calcula corretamente as frações equivalentes 10/35 e 21/35, mas erra a soma dos numeradores, obtendo 29 em vez de 31 (10 + 21 = 31).

C Erradaerro: Procedimental

Soma apenas os numeradores (2 + 3 = 5) e mantém o denominador de uma das frações, como se as frações tivessem o mesmo denominador, sem reduzi-las a um denominador comum.

D Erradaerro: Conceitual

Soma numeradores com numeradores e denominadores com denominadores (2 + 3 = 5 e 7 + 5 = 12), aplicando a regra incorreta de soma de frações como se fossem dois pares independentes.

E Correta

Soma correta das frações: 2/7 + 3/5 = 31/35.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Aplicar
Leitura básico, co
Discriminação medio
Peso pedagógico importante
Autonomia do enunciado alta, enunciado comp
Cobertura da habilidade EF06MA10 -
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direto e objetivo, l🧩 verificar soma de fr
🎯 Conceito central

adição de frações com denominadores diferentes

📌 Objetivo

somar frações com de

🧱 Pré-requisitos

frações básicas e suas representações · cálculo de MMC

📚 Reveja

frações equivalentes e MMC

⚠️ Erro mais comum

somar numeradores e denominadores diretamente

🤝 Socioemocional

persistência para resolver passo a passo

🏫 Contexto

situação cotidiana s

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