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Língua Inglesa8º anoBNCC EF08LI10Média⏱ 3 a 4 minu

Legenda para a página da rádio da escola: "Listen to our new podcast episode! In this new episode, students…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF08LI10

Reconstruir o texto, com cortes, acréscimos, reformulações e correções, para aprimoramento, edição e publicação final.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Legenda para a página da rádio da escola: "Listen to our new podcast episode! In this new episode, students talk about school lunches. Listen now to hear the episode." Para deixar a legenda mais clara e menos repetitiva, explique quais partes devem ser cortadas ou reformuladas e justifique como sua escolha mantém a informação principal.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

A expressão "new episode" pode aparecer apenas uma vez, pois repete a mesma informação em frases próximas. Também é possível cortar ou reformular "hear the episode", porque "Listen now" já convida o público a ouvir. Assim, permanecem as ideias principais: há um novo episódio do podcast e os estudantes falam sobre as refeições da escola.

Explicação

A legenda repete "new episode" e volta a mencionar o episódio no convite final. Ao retirar ou reformular esses trechos, ela continua informando o tema e convidando o público a ouvir.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura Adequado a
Discriminação Médio
Peso pedagógico Médio
Autonomia do enunciado Completa
Cobertura da habilidade Direta e a
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Contextualizado e di🧩 Verificar revisão te
🎯 Conceito central

Eliminação de repetição excessiva

📌 Objetivo

Eliminar redundância

🧱 Pré-requisitos

Compreensão de informações em inglês · Reconhecimento de palavras repetidas

📚 Reveja

Concisão em legendas

⚠️ Erro mais comum

Cortar uma informação essencial junto com a repetição.

🏫 Contexto

Comunicação escolar

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