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Computação1ª sérieBNCC EM13CO22Média⏱ 2 a 3 minu

A Defesa Civil de um município prepara, em seu portal de serviços, uma página sobre cuidados durante ondas de…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CO22

Produzir e publicar conteúdo como textos, imagens, áudios, vídeos e suas associações, bem como ferramentas para sua integração, organização e apresentação, utilizando diferentes mídias digitais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

A Defesa Civil de um município prepara, em seu portal de serviços, uma página sobre cuidados durante ondas de calor. A página reunirá orientações escritas sobre hidratação, imagens dos locais de apoio e áudios com recomendações para diferentes horários do dia. A equipe pretende que cada pessoa encontre rapidamente o tema de interesse e possa compreender as informações por mais de um recurso. Considerando os objetivos da página, qual organização multimídia comunica as orientações de modo mais claro?

  1. A) Organizar cada áudio para iniciar ao abrir a página e substituir os textos resumidos, mantendo as imagens em uma galeria única ao final.
  2. B) Organizar a navegação pelas imagens, deixando textos e áudios somente após o avanço obrigatório por todas as fotografias de cada tema.
  3. C) Organizar o conteúdo em seções temáticas, com menu inicial e links entre recursos, reunindo em cada seção texto resumido, imagem relacionada e áudio com a mesma orientação.
  4. D) Organizar menus separados para textos, imagens e áudios, sem conexões entre eles, para que cada pessoa escolha um tipo de recurso por vez.
  5. E) Organizar todo o conteúdo em uma única sequência de telas, exibindo primeiro todos os textos, depois todas as imagens e, ao final, todos os áudios.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. O objetivo da página, segundo o enunciado, é duplo: a pessoa deve encontrar rapidamente o tema de interesse e deve conseguir compreender as informações por mais de um recurso (texto, imagem e áudio).
  2. Para atender ao primeiro objetivo, a informação precisa estar organizada por temas, com um menu inicial que leve de forma direta a cada assunto. Isso permite localizar rapidamente o que interessa.
  3. Para atender ao segundo objetivo, dentro de cada seção devem estar reunidos os recursos sobre o mesmo assunto: texto resumido, imagem relacionada e áudio com a mesma orientação. Os links entre os recursos permitem passar de um para outro, reforçando a compreensão por mais de um canal.
  4. Logo, a alternativa C é a que organiza a comunicação de modo mais claro, pois combina navegação temática e integração entre os recursos.
  5. Por que as outras estão erradas: A) impõe o áudio logo na abertura e tira o controle do usuário sobre o que quer ver; B) obriga o avanço por todas as fotografias, o que atrasa o acesso ao tema desejado; D) separa os recursos sem conexões, contrariando a ideia de compreender por mais de um recurso; E) agrupa por tipo de recurso e não por tema, dificultando encontrar rapidamente o assunto de interesse.

💡 Dica: Procure a opção que integra recursos relacionados e facilita a navegação por temas.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

Acredita que tocar um áudio automaticamente ao abrir a página facilita a compreensão, sem considerar que o usuário deve poder escolher o tema e o recurso.

B Erradaerro: Procedimental

Entende que percorrer obrigatoriamente todas as imagens antes de acessar textos e áudios torna a informação mais clara, quando isso apenas atrasa o acesso ao tema procurado.

C Correta

As seções por tema, o menu e os links facilitam localizar informações. A associação entre texto, imagem e áudio em cada seção atende aos diferentes modos de acesso previstos pela equipe.

D Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

Interpreta que separar os recursos em menus independentes organiza melhor o conteúdo, ignorando o objetivo de que a pessoa compreenda a mesma informação por mais de um recurso.

Por que engana: Escolher uma sequência linear ou separar as mídias, ignorando a integração temática.

E Erradaerro: Conceitual

Imagina que agrupar o conteúdo por tipo de recurso em sequência linear ajuda a encontrar rapidamente um tema, quando na verdade obriga a percorrer tudo para localizar um assunto.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura Médio
Discriminação Baixo
Peso pedagógico Médio
Autonomia do enunciado Sim; o enunciado apr
Cobertura da habilidade Avalia ass
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Situação contextuali🧩 Verificar compreensã
🎯 Conceito central

Organização integrada de conteúdo multimídia.

📌 Objetivo

Reconhecer uma estru

🧱 Pré-requisitos

Reconhecimento das funções de texto, imagem e áudio. · Noções básicas de menus, links e organização de páginas.

📚 Reveja

Hipertexto, navegação temática e associação de mídias.

⚠️ Erro mais comum

Escolher uma sequência linear ou separar as mídias, ignorando a integração temática.

🌎 Tema transversal

Saúde pública e prevenção em situações de calor extremo.

🤝 Socioemocional

Comunicação responsável e consideração pela acessibilidade do público.

🏫 Contexto

Portal público de or

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