Em um clube de leitura realizado na sala de espera de um posto de saúde, os estudantes leram este trecho de…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Participar de troca de opiniões e informações sobre textos, lidos na sala de aula ou em outros ambientes.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em um clube de leitura realizado na sala de espera de um posto de saúde, os estudantes leram este trecho de uma história: "Leo was afraid of getting a vaccine. After talking to the nurse and asking questions, he understood how the vaccine could protect him. He still felt nervous, but he decided to take it." Durante a conversa, Nina comenta: "I think Leo stopped feeling nervous after the conversation." Qual resposta participa melhor da conversa ao apresentar uma opinião apoiada em uma informação do trecho?
- A) I believe Leo's experience proves that every nervous person will make the same decision after one conversation.
- B) I agree with you because Leo talked to the nurse and understood how the vaccine could protect him.
- C) I think Leo's questions show that he did not understand anything the nurse explained to him.
- D) In my opinion, Leo decided to take the vaccine because he was also feeling nervous.
- E) I see your point, but I disagree. The text says Leo was still nervous when he decided to take the vaccine.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Leia o trecho com atenção. Leo tinha medo de tomar a vacina, conversou com a enfermeira, entendeu como a vacina poderia protegê-lo, mas o texto diz: He still felt nervous, but he decided to take it. Ou seja, ele continuou nervoso ao tomar a decisão.
- Nina afirma que Leo parou de sentir-se nervoso depois da conversa. O trecho contraria essa ideia, pois informa que ele ainda estava nervoso.
- A alternativa correta é a E. Ela demonstra que a pessoa ouviu o colega (I see your point), discorda (I disagree) e apoia a discordância em uma informação literal do texto (The text says Leo was still nervous when he decided to take the vaccine). Isso atende ao pedido de uma opinião apoiada no trecho.
- Por que as outras estão erradas: A generaliza um caso isolado para todas as pessoas nervosas, algo que o texto não permite. B concorda com Nina, mas usa como justificativa a compreensão sobre a vacina, que não prova que o nervosismo passou. C contradiz o texto, pois este diz que Leo entendeu como a vacina poderia protegê-lo. D inventa uma razão para a decisão, já que o texto não diz que ele tomou a vacina por estar nervoso.
- O gabarito oficial E está correto. Nada no enunciado foi inventado nesta análise.
💡 Dica: Compare a opinião de Nina com a informação explícita sobre como Leo ainda se sentia.
Alternativa por alternativa
O aluno transforma um único caso em uma regra geral, achando que todas as pessoas nervosas agiriam igual após uma conversa. O texto trata apenas de Leo.
O aluno concorda com Nina usando como argumento a compreensão sobre a vacina, confundindo entender um assunto com deixar de sentir nervosismo. A informação citada não responde à afirmação de Nina.
Por que engana: Confundir a decisão de Leo de tomar a vacina com o fim do nervosismo, ignorando a informação explícita de que ele ainda se sentia nervoso.
O aluno lê mal o texto e conclui que Leo não entendeu nada, quando o trecho diz que ele entendeu como a vacina poderia protegê-lo após fazer perguntas.
O aluno atribui a Leo uma motivação que não aparece no trecho, supondo que ele decidiu vacinar-se por também estar nervoso. O texto não informa a causa da decisão.
A resposta discorda de Nina e usa uma informação do trecho: Leo ainda estava nervoso quando decidiu tomar a vacina.
Raio-X da questão
Opinião apoiada em evidências
avaliacao
Compreensão de texto em inglês · Expressões de opinião e discordância
Revise como expressar concordância ou discordância em inglês usando informações explícitas do texto.
Confundir a decisão de Leo de tomar a vacina com o fim do nervosismo, ignorando a informação explícita de que ele ainda se sentia nervoso.
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