Em um aviso do corredor da escola, lia-se: “A reciclagem ajuda a diminuir o lixo. Por isso, é importante…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Reconhecer e grafar, corretamente, palavras derivadas com os sufixos -agem, -oso, -eza, -izar/-isar (regulares morfológicas).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em um aviso do corredor da escola, lia-se: “A reciclagem ajuda a diminuir o lixo. Por isso, é importante separar os materiais recicláveis.” No aviso, como a palavra “recicláveis” se relaciona com “reciclagem” e com “reciclar”?
- A) É uma palavra que modifica o nome dos materiais, mas não amplia o sentido da base verbal original.
- B) É uma palavra que mostra o resultado da reciclagem depois que o lixo já foi separado.
- C) É uma palavra usada para falar apenas de objetos feitos de papel, como jornais e revistas antigas.
- D) É uma palavra derivada ligada à ideia de reciclar, indicando os materiais que podem passar pelo processo de reciclagem.
- E) É uma palavra que apenas indica quantidade maior de lixo e não tem relação com a ação de reciclar.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- A palavra 'recicláveis' é um adjetivo formado a partir do radical 'recicl-', que aparece em 'reciclar' e 'reciclagem'. O sufixo '-ável' indica possibilidade, ou seja, algo que pode ser reciclado. Passo 2: 'Reciclagem' é um substantivo formado de 'reciclar' pelo sufixo '-agem', que indica a ação ou o processo. Já 'recicláveis' é formado pelo sufixo '-ável' e qualifica os materiais. Passo 3: Assim, as três palavras pertencem à mesma família e compartilham a ideia central de reciclar. Passo 4: A alternativa D está correta porque reconhece a relação derivacional com 'reciclar' e explica que 'recicláveis' indica os materiais que podem passar pelo processo de reciclagem. Passo 5: A alternativa A está errada porque ignora que o adjetivo traz a ideia de possibilidade ligada à base verbal, portanto amplia o sentido dela. Passo 6: A alternativa B está errada porque 'recicláveis' não indica resultado, e sim a aptidão dos materiais antes do processo. Passo 7: A alternativa C está errada porque a palavra se aplica a qualquer material reciclável, como vidro, metal e plástico, e não apenas a papel. Passo 8: A alternativa E está errada porque a palavra tem relação direta com a ação de reciclar e não se refere a quantidade de lixo. Gabarito oficial D confirmado.
💡 Dica: Observe a família da palavra e o que ela nomeia no aviso.
Alternativa por alternativa
O aluno percebe que a palavra modifica 'materiais', mas acha que sufixos adjetivais não mudam o sentido da base verbal, tratando a palavra como simples qualificativo sem relação de possibilidade.
Por que engana: Tomar a palavra como sinônimo isolado ou como mera descrição de quantidade.
O aluno confunde o sufixo '-ável' com a ideia de resultado ou produto final, pensando que 'recicláveis' é o que sobra depois da reciclagem.
O aluno restringe o sentido da palavra a um exemplo comum do cotidiano, como papel de jornal e revista, ignorando que o termo abrange todos os materiais que podem ser reciclados.
Responde exatamente ao comando: mostra a relação de derivação com a base verbal 'reciclar' e o sentido de materiais que podem ser reciclados.
O aluno associa a palavra à ideia de muito lixo, por causa do contexto de diminuir o lixo, e não percebe o vínculo morfológico com 'reciclar'.
Raio-X da questão
Derivação lexical.
Reconhecer palavra d
Identificação de palavra-base. · Leitura de sentido no contexto.
Sentido de palavras da mesma família.
Tomar a palavra como sinônimo isolado ou como mera descrição de quantidade.
Consumo consciente e reciclagem.
Perseverança.
Aviso escolar.
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