Em uma oficina de culinária de uma escola, a turma separou uma tablete de chocolate em 12 partes iguais para…

Questão

Em uma oficina de culinária de uma escola, a turma separou uma tablete de chocolate em 12 partes iguais para decorar copinhos de sobremesa. Em uma das etapas, foram usados 5/12 do tablete para o recheio e mais 3/12 para a cobertura. a) Calcule, mostrando as etapas, a fração do tablete de chocolate usada ao todo. b) Escreva essa fração na forma mais simples, se for possível. c) Explique por que o numerador e o denominador da fração encontrada fazem sentido no contexto.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Somamos as partes usadas, porque os denominadores são iguais: 5/12 + 3/12 = 8/12. Agora simplificamos a fração 8/12 dividindo numerador e denominador por 4: 8/12 = 2/3. Assim, ao todo, foi usado 2/3 do tablete de chocolate. No contexto, o numerador 2 indica quantas partes foram usadas depois da simplificação, e o denominador 3 indica em quantas partes iguais o total pode ser pensado na forma simplificada. Se a fração for lida na forma 8/12, o 8 representa 8 partes usadas de um total de 12 partes iguais.

Explicação

A soma é feita porque as frações representam partes do mesmo inteiro e têm o mesmo denominador. Depois, a simplificação mostra uma forma equivalente mais simples da mesma quantidade.

Raio-X da questão

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