Ao fim da tarde, moradores de um bairro retomaram uma variação local de bolinha de gude na praça reformada. Em…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Planejar e utilizar estratégias para resolver desafios de brincadeiras e jogos populares do contexto comunitário e regional, com base no reconhecimento das características dessas práticas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Ao fim da tarde, moradores de um bairro retomaram uma variação local de bolinha de gude na praça reformada. Em cada rodada, o participante impulsiona uma bolinha com o dedo, a partir de uma linha, e marca ponto se ela termina dentro de um círculo riscado no chão, sem tocar a borda. A jogada só vale quando a bolinha se desloca pelo chão desde a linha de saída. Para definir a rodada final, foram feitos testes no piso de terra batida: impulsos muito fracos deixaram a bolinha antes do círculo, enquanto os muito fortes fizeram-na atravessar a área demarcada. Nas tentativas de jogadores experientes, a bolinha chegou ao alvo sem saltar durante o percurso. Avalie as observações apresentadas e identifique a estratégia que pode aumentar a pontuação na rodada final.
- A) Adotar impulsos de intensidade mínima, para impedir que a bolinha alcance a borda.
- B) Adotar impulsos de intensidade intermediária, ajustando-os à distância até o círculo.
- C) Adotar a força dos testes mais fortes, alternando apenas a ordem dos jogadores.
- D) Adotar lançamentos altos, para fazer a bolinha cair diretamente no centro do círculo.
- E) Adotar impulsos de intensidade máxima, esperando que a terra freie a bolinha no círculo.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O enunciado descreve que a bolinha deve se deslocar pelo chão desde a linha de saída e terminar dentro do círculo sem tocar a borda. Os testes mostram dois extremos: impulsos fracos deixam a bolinha antes do círculo e impulsos fortes a fazem atravessar a área. Logo, há uma faixa de força adequada entre esses extremos.
- Como a bolinha chega ao alvo sem saltar nas tentativas dos experientes, o movimento é de deslizamento pelo chão, e a distância até o círculo determina a força necessária. Assim, a estratégia que aumenta a pontuação é impulsionar com intensidade intermediária, ajustada à distância até o círculo.
- A alternativa A está errada, pois impulsos mínimos deixam a bolinha antes do círculo e não permitem marcar ponto.
- A alternativa C está errada, pois os testes mais fortes atravessam a área demarcada, e a ordem dos jogadores não altera a física do lançamento.
- A alternativa D está errada, pois lançamentos altos implicam salto, enquanto o enunciado indica que a bolinha chega ao alvo sem saltar.
- A alternativa E está errada, pois impulsos máximos fazem a bolinha atravessar o círculo, e a terra não a freia de forma útil para parar dentro da área.
- Conclusão: a resposta é a alternativa B, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Analise as condições do impulso para alcançar o círculo sem ultrapassar a borda.
Alternativa por alternativa
Acredita que, quanto menor a força, maior a chance de a bolinha ficar no alvo, como se a precisão dependesse de impulso mínimo. Ignora que impulsos fracos deixam a bolinha antes do círculo.
Os testes mostram que forças extremas não permitem parar no alvo. Regular o impulso conforme a distância preserva a característica da brincadeira e aumenta a chance de pontuar.
Supõe que manter a força dos testes mais fortes, que atravessaram a área, pode ser corrigido por mudança na ordem dos jogadores, como se a sequência influenciasse o percurso da bolinha.
Imagina que lançar a bolinha para o alto facilita cair no centro do círculo, por intuição do dia a dia. Desconsidera que o enunciado indica deslocamento pelo chão sem saltos.
Acredita que o atrito do piso de terra batida vai parar a bolinha dentro do círculo se a força for grande. Não percebe que os testes mostram que impulsos máximos atravessam a área demarcada.
Raio-X da questão
controle de impulso e precisão
diagnostico
noções básicas de movimento · controle motor fino
estude técnicas de controle motor e precisão em jogos
O aluno pode pensar que impulsos mais fortes sempre aumentam a pontuação, ignorando a necessidade de precisão.
saude
pensamento_critico
cotidiano
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