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Educação Física9º anoBNCC EF89EF17Difícil⏱ medio

— Você ficou mais forte no treino, mas hoje isso não apareceu — comentou a técnica, enquanto conferia a…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF89EF17

Planejar e utilizar estratégias básicas das lutas experimentadas, reconhecendo as suas características técnico-táticas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

— Você ficou mais forte no treino, mas hoje isso não apareceu — comentou a técnica, enquanto conferia a súmula. No festival de esportes do bairro, Caio fez uma luta de judô de 3 minutos. Ele tentou duas vezes a mesma projeção de quadril, mas o adversário, mais alto, segurou firme a manga, afastou o quadril e recuou até a borda do tatame. Caio passou a puxar para trás sem entrar de verdade e recebeu duas punições por falta de iniciativa. Quando tentou acelerar no final, avançou em linha reta e tomou um contra-ataque, caindo de lado. Para a próxima luta, a técnica pediu que Caio pensasse em uma estratégia simples que respeitasse as regras do judô e evitasse repetir os erros do combate anterior. Analise o relato e identifique a estratégia técnico-tática mais adequada para Caio aumentar a chance de pontuar sem receber novas punições.

  1. A) Agarrar uma perna do adversário para derrubá-lo rapidamente antes que ele chegue à borda do tatame
  2. B) Insistir na mesma projeção de quadril, aumentando a força do puxão para vencer a resistência do adversário
  3. C) Aplicar chutes para forçar distância e então aproveitar a abertura para executar uma projeção de quadril
  4. D) Afastar-se e esperar o adversário atacar primeiro, mantendo a luta travada para não cair em contra-ataques
  5. E) Variar entradas, quebrar a pegada e usar varreduras para impedir o recuo antes de tentar nova projeção

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. O relato mostra três problemas de Caio: repetiu a mesma projeção de quadril sem sucesso, ficou passivo e recebeu punição por falta de iniciativa, e avançou em linha reta no final, o que permitiu um contra-ataque. A estratégia precisa corrigir esses três pontos dentro das regras.
  2. A alternativa E resolve os três problemas. Variar as entradas evita a repetição que o adversário já havia neutralizado. Quebrar a pegada (a manga segurada) tira o controle que o adversário tinha. Usar varreduras impede o recuo até a borda, que foi o que permitiu ao adversário fugir do combate. Depois disso, Caio pode tentar nova projeção com mais chance de pontuar, mantendo a iniciativa.
  3. A alternativa A está errada porque agarrar a perna do adversário é uma ação restrita pelas regras do judô, podendo gerar punição, além de depender de uma entrada arriscada que não é a estratégia de base descrita no relato.
  4. A alternativa B está errada porque insistir na mesma projeção já falhou duas vezes; aumentar a força do puxão não corrige a pegada do adversário e ainda reforça o erro que o relato aponta.
  5. A alternativa C está errada porque chutes não são permitidos como técnica no judô esportivo, e a estratégia precisa respeitar as regras.
  6. A alternativa D está errada porque o relato diz que Caio recebeu punições justamente por falta de iniciativa; esperar o adversário atacar e manter a luta travada aumenta a passividade, que é exatamente o erro a evitar.
  7. Conclusão: a estratégia adequada é a que combina variação de entradas, quebra de pegada e varreduras para impedir o recuo, criando condições reais de pontuação sem punições novas.

💡 Dica: Analise os erros do combate e pense em estratégias que respeitem as regras do judô.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

Acredita que derrubar o adversário rapidamente, mesmo agarrando uma perna, é uma boa saída, sem considerar que essa ação é restrita pelo regulamento e pode gerar punição.

B Erradaerro: Procedimental

Entende que o problema foi falta de força e que aumentar o puxão vence a resistência, ignorando que a mesma projeção já havia sido bloqueada duas vezes e que a repetição é o erro apontado.

C Erradaerro: Conceitual

Acredita que chutes são um recurso válido para ganhar distância no judô, desconhecendo que o golpe não faz parte das ações permitidas na modalidade.

D Erradaerro: Interpretação

Interpreta que ficar parado e esperar o ataque do adversário protege Caio, quando o relato diz que a passividade já havia causado punições por falta de iniciativa.

E Correta

Combina ações típicas do judô (kumi-kata, deslocamento e ashi-waza) para tirar a defesa, gerar ataque e evitar passividade.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

estratégia técnico-tática no judô

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

regras básicas do judô · técnicas de projeção no judô

📚 Reveja

estude as regras e estratégias básicas do judô para evitar punições

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode focar apenas na força ou repetir a mesma técnica sem considerar a defesa do adversário e as regras.

🌎 Tema transversal

saude

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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