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Técnicos de um museu estão preparando arquivos digitais de blocos cúbicos usados em uma exposição tátil. Para…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF08MA02

Resolver e elaborar problemas usando a relação entre potenciação e radiciação, para representar uma raiz como potência de expoente fracionário.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Técnicos de um museu estão preparando arquivos digitais de blocos cúbicos usados em uma exposição tátil. Para conferir o programa de modelagem, eles observaram que blocos com volumes de 1, 8, 27 e 64 unidades cúbicas têm, respectivamente, arestas de 1, 2, 3 e 4 unidades. Um novo bloco será produzido com volume de 125 unidades cúbicas. O programa aceita que a medida da aresta seja registrada como uma potência de base 125 e expoente fracionário, sem o uso do símbolo de raiz. Essa escrita será usada para manter o mesmo padrão nos arquivos da exposição. Identifique a expressão em forma de potência que representa a medida da aresta do novo bloco, de acordo com as informações do texto.

  1. A) 125^3
  2. B) 125^(1/2)
  3. C) 125^(1/3)
  4. D) 125^(1/125)
  5. E) 125^(-1/3)

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Identifique o padrão nos dados. Os volumes são 1, 8, 27 e 64, e as arestas correspondentes são 1, 2, 3 e 4. Em cada caso, a aresta é a raiz cúbica do volume, pois 1 = 1^3, 8 = 2^3, 27 = 3^3 e 64 = 4^3.
  2. Escreva a relação em forma de potência. Como a raiz cúbica de um número x equivale a x elevado a 1/3, a aresta de um cubo de volume V é V^(1/3).
  3. Aplique ao novo bloco. O volume é 125 = 5^3, então a aresta é 125^(1/3) = 5, sem uso do símbolo de raiz.
  4. Compare com as alternativas. A alternativa A (125^3) é o próprio volume elevado ao cubo, que não representa a aresta. A alternativa B (125^(1/2)) usa expoente de raiz quadrada, que não corresponde ao padrão cúbico dos dados. A alternativa D (125^(1/125)) inverte a lógica do expoente e não é uma raiz cúbica. A alternativa E (125^(-1/3)) é o inverso de 125^(1/3), ou seja, 1/5, que não é a medida de uma aresta de 5 unidades.
  5. Conclusão. A expressão correta é 125^(1/3), alternativa C, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Use a relação entre volume e aresta para expressar a aresta como potência de base 125 com expoente fracionário.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde a operação inversa: em vez de extrair a raiz cúbica do volume, eleva o volume ao cubo, como se a aresta fosse maior que o volume.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno associa a raiz de índice 2 (quadrada) à operação com 125, ignorando que os dados mostram índice 3 para o cubo.

C Correta

A aresta é a raiz cúbica do volume. Uma raiz cúbica pode ser escrita como potência de expoente 1/3, resultando em 125^(1/3).

D Erradaerro: Procedimental

O aluno troca a base pelo expoente ao montar a potência, usando o próprio volume 125 como expoente fracionário.

E Erradaerro: Procedimental

O aluno acerta o índice 3, mas inclui sinal negativo no expoente, o que gera o inverso da raiz (1/5) em vez da medida da aresta (5).

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

potência com expoente fracionário

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

potência e raiz cúbica · exponenciação com números fracionários

📚 Reveja

estude potências e raízes e como expressar raízes como potências fracionárias

⚠️ Erro mais comum

Confundir a relação entre volume e aresta, ou não saber expressar raiz cúbica como potência fracionária.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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