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Matemática2º anoBNCC EF02MA20Média⏱ 5 a 10 min

Na festa junina da escola, uma criança recebeu R$ 9,35 para comprar um jogo de argolas. A barraca aceita…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF02MA20

Estabelecer a equivalência de valores entre moedas e cédulas do sistema monetário brasileiro para resolver situações cotidianas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Na festa junina da escola, uma criança recebeu R$ 9,35 para comprar um jogo de argolas. A barraca aceita pagamento com cédulas e moedas do sistema monetário brasileiro, e o valor deve ser entregue exatamente, sem troco. Explique como a criança pode formar exatamente R$ 9,35 usando cédulas e moedas do sistema monetário brasileiro.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

A criança pode formar R$ 9,35 combinando cédulas e moedas que somem exatamente esse valor, por exemplo, usando R$ 5,00, R$ 2,00, R$ 2,00, R$ 0,20, R$ 0,10 e R$ 0,05.

Explicação

A soma dos valores indicados resulta em R$ 9,35, então o pagamento fica exato, sem necessidade de troco.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura Baixo
Discriminação Medio
Peso pedagógico Médio
Autonomia do enunciado Alta
Cobertura da habilidade Sistema mo
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Dissertativa curta🧩 Verificar composição
🎯 Conceito central

Composição de quantias

📌 Objetivo

Formar valor exato

🧱 Pré-requisitos

Adição de valores decimais · Reconhecimento das notas e moedas

📚 Reveja

Cédulas e moedas do real

⚠️ Erro mais comum

Trocar vírgula por ponto ou não considerar centavos na soma

🌎 Tema transversal

Educação financeira

🤝 Socioemocional

Persistência

🏫 Contexto

Cotidiano escolar

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