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Ciências9º anoBNCC EF09CI09Média⏱ medio

“O exame não identifica uma doença; ele informa combinações de alelos”, explicou a geneticista ao casal…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF09CI09

Discutir as ideias de Mendel sobre hereditariedade (fatores hereditários, segregação, gametas, fecundação), considerando-as para resolver problemas envolvendo a transmissão de características hereditárias em diferentes organismos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

“O exame não identifica uma doença; ele informa combinações de alelos”, explicou a geneticista ao casal durante o aconselhamento. Para uma condição hereditária fictícia, o alelo a só se manifesta quando está em dose dupla. Pessoas AA e Aa não apresentam a condição, embora as heterozigotas possam transmiti-lo. Os dois integrantes do casal receberam o resultado Aa. A profissional propôs que elaborassem um cartão explicativo para discutir, antes de uma futura gestação, as possibilidades de combinação dos alelos. No cartão, seria necessário considerar que, na formação dos gametas, os dois alelos de cada pessoa se separam e que a fecundação reúne um alelo de cada progenitor. Construa a previsão que deve constar no cartão explicativo para representar corretamente as possibilidades genéticas de descendentes desse casal.

  1. A) A previsão de 50% Aa e 50% aa, pois pessoas heterozigotas formam somente gametas com o alelo a.
  2. B) A previsão de 75% aa e 25% AA, pois o alelo associado à condição é recebido dos dois progenitores.
  3. C) A previsão de 50% AA e 50% aa, pois os alelos A e a de cada progenitor permanecem unidos nos gametas.
  4. D) A previsão de 25% AA, 50% Aa e 25% aa, pois cada progenitor pode formar gametas A ou a.
  5. E) A previsão de 100% Aa, pois todo descendente recebe obrigatoriamente um alelo diferente de cada progenitor.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Identifique os genótipos dos progenitores. Os dois integrantes do casal têm genótipo Aa. Passo 2: Na formação dos gametas, os dois alelos de cada pessoa se separam (segregação). Assim, cada progenitor produz gametas A e a, na mesma proporção, 50% para cada. Passo 3: Monte o quadro de Punnett cruzando os gametas. A do pai com A da mãe gera AA; A do pai com a da mãe gera Aa; a do pai com A da mãe gera Aa; a do pai com a da mãe gera aa. Passo 4: Como são quatro combinações igualmente prováveis, o resultado é 1 AA, 2 Aa e 1 aa, ou seja, 25% AA, 50% Aa e 25% aa. Passo 5: Como o alelo a só se manifesta em dose dupla, a chance de um descendente apresentar a condição é de 25% (aa), enquanto 75% não a apresentam, sendo 50% portadores heterozigotos. Passo 6: Por que as outras alternativas estão erradas. A) Considera apenas gametas a, mas cada heterozigoto também forma gametas A. B) Inverte a lógica da herança, pois cada descendente recebe um alelo de cada progenitor, e as proporções 75% e 25% não correspondem ao cruzamento Aa x Aa. C) Ignora a segregação, supondo que os alelos continuam unidos nos gametas. E) Ignora que cada progenitor pode transmitir A ou a, o que gera variação na descendência.

💡 Dica: Use o conceito de segregação dos alelos e faça o quadro de Punnett para prever as combinações genéticas.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que heterozigotos formam apenas gametas com o alelo a, confundindo a transmissão do alelo com sua manifestação (o alelo a só aparece em dose dupla).

B Erradaerro: Conceitual

O aluno supõe que o alelo da condição se acumula por herança dos dois progenitores e inverte as proporções, sem aplicar a segregação e a combinação aleatória dos gametas.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno pensa que os alelos de cada progenitor permanecem juntos nos gametas, ignorando que eles se separam na meiose e que a fecundação reúne um alelo de cada progenitor.

D Correta

Correta: em Aa x Aa, cada pessoa produz gametas A e a; as combinações na fecundação resultam em 1 AA, 2 Aa e 1 aa.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que todo descendente recebe necessariamente um alelo diferente de cada progenitor e que todos são Aa, desconsiderando que cada progenitor pode transmitir A ou a.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Criar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

hereditariedade, alelos, segregação

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

conceito de alelos e genótipos · herança genética simples

📚 Reveja

Estude segregação dos alelos e quadro de Punnett para herança genética.

⚠️ Erro mais comum

Confundir genótipos heterozigotos com homozigotos ou não aplicar corretamente a segregação dos alelos na formação dos gametas.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

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