— Quando ouvi os dois toques no tatame, soltei a pegada — contou Vinícius ao fim de uma oficina de judô no…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Experimentar e fruir a execução dos movimentos pertencentes às lutas do mundo, adotando procedimentos de segurança e respeitando o oponente.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
— Quando ouvi os dois toques no tatame, soltei a pegada — contou Vinícius ao fim de uma oficina de judô no centro cultural do bairro. Antes de realizar movimentos em dupla, os participantes praticaram formas de cair sobre o tatame, começando sentados e depois de joelhos. Em seguida, treinaram desequilibrar o colega por meio de pegadas controladas, sem concluir a projeção. A orientadora explicou que os dois toques seriam o sinal para interromper qualquer ação e propôs que todos alternassem as posições de quem executa e de quem recebe o movimento. Na próxima atividade, o grupo realizará projeções completas, mantendo as regras combinadas. Com base nas etapas descritas, identifique a organização mais adequada para a próxima atividade, de modo a preservar a segurança e o respeito entre os praticantes.
- A) Organizar disputa por número de projeções, sem combinar formas de interrupção.
- B) Organizar duplas fixas, nas quais o mais experiente realiza todas as projeções.
- C) Organizar quedas graduais, com interrupção imediata diante do sinal combinado.
- D) Organizar projeções rápidas, confiando apenas no amortecimento do tatame.
- E) Organizar tentativas contínuas, mesmo após o sinal, até a orientação docente.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Leia o texto e identifique as etapas já vividas pelo grupo: primeiro quedas sentado e de joelhos, depois desequilíbrios controlados sem concluir a projeção, com o sinal de dois toques para interromper qualquer ação e com alternância de papéis entre quem executa e quem recebe.
- Pergunte-se o que a próxima atividade exige. O texto diz que o grupo fará projeções completas mantendo as regras combinadas, então a organização deve preservar segurança e respeito, ou seja, manter a progressão gradual, o sinal de parada e a alternância de papéis.
- Analise a alternativa C: quedas graduais respeitam a progressão já praticada, e a interrupção imediata diante do sinal combinado mantém a regra de segurança. Ela é a organização mais adequada.
- Verifique as demais. A alternativa A dispensa as formas de interrupção, o que contraria a regra combinada. A alternativa B concentra as projeções no mais experiente e elimina a alternância de papéis. A alternativa D elimina o sinal de parada e confia apenas no tatame, ignorando a progressão do treino. A alternativa E ignora o sinal de dois toques, o que é perigoso e desrespeitoso.
- Conclusão: a resposta correta é a C, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Analise as etapas e regras para garantir segurança e respeito na atividade.
Alternativa por alternativa
O aluno entende que disputar por número de projeções motiva o grupo, sem perceber que o texto exige regras combinadas e interrupção segura.
O aluno acredita que concentrar as projeções no mais experiente aumenta a segurança, ignorando a alternância de papéis proposta pela orientadora.
A progressão das quedas prepara o corpo para as projeções, e a interrupção ao sinal reconhece o limite do colega durante a prática.
O aluno confia que o amortecimento do tatame basta para proteger os praticantes, o que é senso comum e desconsidera o sinal de parada e a progressão do treino.
O aluno supõe que continuar a execução após o sinal demonstra disciplina, quando a regra combinada prevê interromper qualquer ação ao ouvir os dois toques.
Raio-X da questão
segurança e respeito no judô
diagnostico
regras básicas do judô · controle de movimentos em dupla
estude regras e organização de atividades em judô para segurança
Confundir a ordem das etapas ou ignorar a importância do sinal para interromper a ação.
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autogestao
cotidiano
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