“Quando pedem que todos executem exatamente o mesmo giro, parece que só um corpo pode dançar”, afirmou uma…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar criticamente preconceitos, estereótipos e relações de poder presentes nas práticas corporais, adotando posicionamento contrário a qualquer manifestação de injustiça e desrespeito a direitos humanos e valores democráticos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
“Quando pedem que todos executem exatamente o mesmo giro, parece que só um corpo pode dançar”, afirmou uma bailarina durante a audiência sobre o novo regulamento de um festival municipal. Para selecionar os grupos, a comissão passou a exigir um vídeo com uma sequência fixa, criada para um intérprete sem deficiência, e atribui a maior nota à reprodução idêntica dos movimentos. Integrantes de coletivos de dança com diferentes idades, experiências corporais e formas de locomoção argumentaram que a medida reduz a dança à uniformidade técnica. A comissão respondeu que adaptações poderiam comprometer a qualidade artística e sugeriu que tais grupos concorressem em uma mostra paralela, sem premiação. O regulamento ainda prevê que os jurados não precisam conhecer os processos criativos dos participantes. Analise o conflito apresentado e identifique a alteração no regulamento que enfrenta a relação de poder sem reduzir a avaliação artística da dança.
- A) Adotar oficinas preparatórias para que todos os grupos aprendam a executar o modelo corporal solicitado.
- B) Adotar uma categoria sem premiação para grupos que não reproduzam integralmente a sequência exigida.
- C) Adotar a repetição idêntica da sequência como principal prova de qualidade técnica dos participantes.
- D) Adotar critérios que avaliem escolhas composicionais diversas e prever recursos de acessibilidade em todas as etapas.
- E) Adotar adaptações somente após a escolha dos finalistas pela reprodução da sequência original.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- O conflito central é que o regulamento toma um corpo sem deficiência como padrão único de dança e dá a nota máxima à reprodução idêntica dos movimentos. Isso exclui grupos de diferentes idades, experiências corporais e formas de locomoção. Há também uma relação de poder: a comissão define o que conta como dança e os jurados não precisam conhecer os processos criativos dos participantes. Passo 2: A alteração correta precisa enfrentar essa hierarquia sem reduzir a avaliação artística. Isso exige mudar o que é avaliado e quem define o valor da obra, e não apenas separar ou adaptar os grupos. Passo 3: A alternativa D atende a esses dois pontos. Critérios que avaliem escolhas composicionais diversas deslocam o foco da cópia de um modelo para a qualidade criativa e expressiva. Prever recursos de acessibilidade em todas as etapas garante que todos os grupos concorram em igualdade de condições, sem uma mostra à parte. Passo 4: A alternativa A é errada porque mantém o modelo corporal único como referência e apenas treina os outros grupos para se encaixarem nele. Passo 5: A alternativa B é errada porque cria uma categoria sem premiação, mantendo a separação e a hierarquia de valor que a comissão já defendia. Passo 6: A alternativa C é errada porque reforça exatamente a uniformidade técnica criticada pelos coletivos. Passo 7: A alternativa E é errada porque adia as adaptações para depois da seleção, de modo que a exclusão continua acontecendo já na escolha dos finalistas. Conclusão: a alternativa D é a única que altera a relação de poder sem empobrecer a avaliação artística, e o gabarito oficial está correto.
💡 Dica: Reflita sobre as implicações sociais e artísticas do regulamento para grupos diversos.
Alternativa por alternativa
Acredita que a inclusão se resolve ensinando os grupos a imitar o modelo corporal exigido, sem questionar o padrão que está sendo imposto.
Entende que criar um espaço separado, mesmo sem premiação, resolve o conflito, sem perceber que isso mantém a hierarquia que define quais corpos valem a premiação.
Confunde precisão na reprodução de movimentos com qualidade artística e aceita, sem análise crítica, a premissa do próprio regulamento.
Correta. A medida desloca o padrão corporal único, preserva a análise da composição e assegura condições equitativas de participação.
Acredita que as adaptações podem ser feitas depois da seleção, sem perceber que a exclusão dos grupos ocorre justamente na etapa de escolha dos finalistas.
Raio-X da questão
inclusão e diversidade na dança
diagnostico
interpretação de texto complexo · análise crítica de normas sociais
estude conceitos de diversidade, inclusão e avaliação artística
O aluno pode focar apenas na técnica da dança, ignorando o aspecto social e de inclusão presente no conflito.
multiculturalismo
pensamento_critico
cotidiano
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🔎 Resolver outra questão
Cole o enunciado e veja a resolução passo a passo, a alternativa correta e por que as outras estão erradas.
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