— Quando o sinal toca, a passagem entre o pátio e o refeitório fica bloqueada — observou Luana durante a roda…

Questão

— Quando o sinal toca, a passagem entre o pátio e o refeitório fica bloqueada — observou Luana durante a roda de conversa. Durante uma semana, estudantes registraram os deslocamentos nesse trecho: parte da turma aguardava colegas junto ao portão, outros corriam para a fila e um estudante que usa cadeira de rodas precisava contornar bancos e mochilas deixados no caminho. A equipe de limpeza informou que os recipientes de coleta seletiva também eram movidos para liberar espaço. No mapa feito pela turma, foram marcados os horários de maior movimento, os locais de espera e o percurso mais largo. Ao final, alguns defenderam proibir a permanência no pátio; outros propuseram manter os usos do lugar, desde que fossem reorganizados com participação de quem o frequenta. Analise as informações do texto e identifique a proposta de regra que concilia os diferentes usos desse espaço coletivo.

1. A) Estabelecer áreas de espera e circulação, definidas em conjunto, com revisão periódica dos combinados.
2. B) Estabelecer a proibição permanente de permanecer no pátio durante todos os intervalos.
3. C) Estabelecer a retirada dos recipientes de coleta para ampliar livremente a passagem.
4. D) Estabelecer a prioridade de circulação apenas para os estudantes que chegam primeiro ao local.
5. E) Estabelecer regras elaboradas somente pela direção para evitar divergências entre os grupos.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

1. O texto descreve um espaço coletivo (pátio e passagem para o refeitório) usado de formas diferentes: espera por colegas junto ao portão, corrida para a fila, circulação de um estudante em cadeira de rodas e armazenamento de recipientes de coleta seletiva. Há ainda duas propostas em conflito: proibir a permanência ou manter os usos com reorganização feita por quem frequenta o lugar.
2. A proposta que concilia os usos é a que mantém as atividades do lugar, mas as organiza no espaço. A alternativa A fala em áreas de espera e circulação, o que separa a espera da passagem e libera o caminho, e a definição conjunta, com participação dos usuários, respeita a demanda de quem usa o pátio. A revisão periódica permite ajustar os combinados conforme o uso real, como o registro da turma mostrou.
3. As outras alternativas estão erradas. A proibição permanente (B) elimina um uso sem conciliar nada e contraria a proposta de manter os usos. A retirada dos recipientes (C) resolve apenas um dos problemas e ignora a espera e a circulação. A prioridade para quem chega primeiro (D) pode aumentar a corrida para a fila e não considera o estudante que precisa de passagem livre. A regra feita somente pela direção (E) vai contra a participação de quem frequenta o espaço, que o texto valoriza.
4. Concordo com o gabarito oficial, que é A.

💡 Dica: Analise o texto para identificar a proposta que equilibra os diferentes usos do espaço coletivo.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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